購物車(0)
新時代高校理論宣講工作中存在的問題與對策研究
關(guān)鍵詞：新時代 高校 理論宣講 問題 對策
摘要：理論宣講是推動高校馬克思主義理論教育的重要載體,是加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作的有效抓手。新時代高校理論宣講主要存在重視程度參差不齊,宣講內(nèi)容相對滯后,宣講方式單一,宣講隊伍綜合素質(zhì)不相適應(yīng)等問題。針對上述問題,筆者提出新時代加強(qiáng)和改進(jìn)高校理論宣講的路徑選擇:強(qiáng)化理論宣講監(jiān)管主體責(zé)任,以制度建設(shè)推進(jìn)宣講管理創(chuàng)新;強(qiáng)化理論宣講主講主體責(zé)任,以隊伍建設(shè)推進(jìn)內(nèi)容方式創(chuàng)新;強(qiáng)化理論宣講參與主體責(zé)任,以激勵信心推進(jìn)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化。
安陽師范學(xué)院學(xué)報雜志要求:
{1}正文層次標(biāo)題采用三級標(biāo)題（引言不編標(biāo)題），一律用阿拉伯?dāng)?shù)字編號，如1、1.1、1.1.1、(1)、(2)、(3)……
{2}注釋序號用[1]、[2]、[3]……標(biāo)識。正文中的注釋序號統(tǒng)一置于包含引文的句子（有時候也可能是詞或詞組）或段落標(biāo)點符號之后的右上角。
{3}如果文章有基金項目，必須注明基金項目的名稱和編號。
{4}論文應(yīng)選題新穎，內(nèi)容真實、主題明確，技術(shù)先進(jìn)、研究成果借鑒性強(qiáng)。要求論文語言精練、概括性強(qiáng)：論文論點鮮明，論據(jù)充分、確鑿，結(jié)論重點突出。
{5}每篇文稿必須包括中英文題名、作者名、作者單位、郵政編碼、摘要和關(guān)鍵詞、中圖分類號、正文、參考文獻(xiàn)及作者簡介。研究生論文須注明導(dǎo)師為通訊作者，并提供通訊作者簡介。
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
