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高等教育現代化:在歷史與未來之間——新中國高等教育70年的理解與想象
關鍵詞：高等教育現代化 國際化 民族化 社會服務
摘要：新中國成立70年來,高等教育的發(fā)展在不斷探索、反復試驗中,經歷了無數的波折,也取得了輝煌的成就。新時代,需要回到初心,在中國和西方高等教育現代化歷史經驗和教訓的基礎上,尋求未來的方向、道路和方法。這應當在國際化與民族化、學術與服務、控制與自由等方面保持適當的平衡,尊重歷史的習性,給予未來真實和想象的空間。
北京教育·普教版雜志要求:
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{3}來稿必須是未公開發(fā)表過的學術論文。論文要符合學術規(guī)范，觀點明確，論據充分，論證嚴密，引文準確，文字通達。
{4}作者姓名及單位。多位作者的署名之間應以逗號隔開，不同工作單位的作者，應在姓名右上角加注不同的阿拉伯數字序號，并在其工作單位名稱前加與作者姓名序號相同的數字。
{5}論著應附中、英文摘要。中文摘要不超過400字，英文摘要與中文摘要相對應。摘要采用第三人稱撰寫，必須包括目的、方法、結果和結論四部分。
{6}引言一般不超過300個字，闡明研究目的、研究或觀察依據、國內外研究現狀等。引言部分可引用少量參考文獻，不應進行詳細討論。
{7}鼓勵原創(chuàng)首發(fā)，來稿文責自負，如有抄襲按慣例追責。來稿一律不退，請作者自留底稿。
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