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“以生為本,三位一體”生涯教育模式的探索與實踐
關(guān)鍵詞：以生為本 職業(yè)體驗
摘要：華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)(以下簡稱'華師一')以生涯教育為特色,上世紀(jì)80年代首推'五四〇'方案,首建年級負責(zé)制,首提'把時間還給學(xué)生,把方法教給學(xué)生'的'兩把'理念。進入新世紀(jì),該校首倡培養(yǎng)學(xué)生關(guān)鍵能力,提出并踐行'關(guān)愛身心健康,塑造必備品格,培養(yǎng)關(guān)鍵能力'的育人觀,在教育教學(xué)實踐中著重培養(yǎng)學(xué)生批判性思維能力、有效溝通能力、自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力等關(guān)鍵能力,逐漸形成了“以生為本——三位一體”的生涯教育模式。
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