購物車(0)大學(xué)教育科學(xué)雜志是由中華人民共和國教育部主管，湖南大學(xué);中國機械工業(yè)教育協(xié)會主辦的一本CSSCI南大期刊。
大學(xué)教育科學(xué)雜志創(chuàng)刊于1983，發(fā)行周期為雙月刊，雜志類別為教育類。
雜志介紹
大學(xué)教育科學(xué)雜志是由中華人民共和國教育部主管，湖南大學(xué);中國機械工業(yè)教育協(xié)會主辦的一本CSSCI南大期刊。
大學(xué)教育科學(xué)雜志創(chuàng)刊于1983，發(fā)行周期為雙月刊，雜志類別為教育類。
主管單位：中華人民共和國教育部
主辦單位：湖南大學(xué);中國機械工業(yè)教育協(xié)會
國際刊號：1672-0717
國內(nèi)刊號：43-1398/G4
發(fā)行周期：雙月刊
全年訂價：￥220.00
Magazine introduction
《大學(xué)教育科學(xué)》創(chuàng)刊以來，本刊堅持“傳播新理念，交流新經(jīng)驗，于1983年創(chuàng)辦，面向全國發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊?！洞髮W(xué)教育科學(xué)》雜志以其豐富的內(nèi)容，融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點，獲得了廣大學(xué)者的喜愛。
《大學(xué)教育科學(xué)》向全國教育科研人員、教育實踐工作者征稿。歡迎具有創(chuàng)見性、學(xué)術(shù)性、指導(dǎo)性的高水平論文，特別歡迎研究和探討高等教育熱點問題的論文。
欄目設(shè)置： 本期特稿 專題:灣區(qū)高等教育研究 教育前沿 教育基本理論 教師與學(xué)生 教育史研究
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{1}文獻引證方式采用注釋體例。注釋用尾注，置于文末。
{2}來稿應(yīng)立論嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯清晰，材料翔實，語句精煉，具有原創(chuàng)性、科學(xué)性、理論性。
{3}請勿一稿兩投或多投。來稿一律不退，請作者自留底稿。自稿件發(fā)出之日起2個月未收到本刊錄用通知，請及時向本刊雜志社查詢，確認(rèn)不錄用后，可將稿件改投他刊。{4}中文題名不超過20個漢字，不使用副題名，英文題名應(yīng)與中文題名含義相一致。
{5}獲得各種基金項目資助的論文請注明資金名稱及資助編號。
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作者： 刊期：2019年第05期
作者：眭依凡 刊期：2019年第05期
作者：盧曉中 刊期：2019年第05期
作者：董云川 刊期：2019年第05期
作者：陳廷柱 刊期：2019年第05期
作者：王運來 刊期：2019年第05期
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這是我寫的第一篇文章，后來又改動一點，投了大學(xué)教育科學(xué)雜志，歷時大半個月，然后又退又改，編輯非常負責(zé)，校稿也很嚴(yán)，但外審后專家也給了很多修改意見，我也學(xué)到了很多。
7月28日投稿大學(xué)教育科學(xué)雜志，此篇論文初審時間較長共三周，8月底初審?fù)诵?，詳述引言部分的參考文獻，9月6日修改后返回，9月18日送外審，外審專家的修改意見還是挺中肯的，10月29日通知修改錄用，幸好還未投其他刊，比較公正，就是反應(yīng)有點慢。
大學(xué)教育科學(xué)雜志編輯挺認(rèn)真的，我的文章投了2個月就退修，退修從細節(jié)到整體，非常認(rèn)真，對論文的寫作很有幫助，包括很多格式的小錯誤都給指出來。從投稿到見刊大約需要半年左右，還算是可以的！
大學(xué)教育科學(xué)雜志在業(yè)內(nèi)評價還是不錯的，就是編輯部效率忽快忽慢，在我考慮要不要發(fā)郵件的時候，編輯終于給我發(fā)了退修通知，個人建議，投稿的文章要有一定的創(chuàng)新性，可以與同領(lǐng)域里發(fā)表在雜志上的論文對比，看自己的文章是否可與之匹敵。
投稿大學(xué)教育科學(xué)雜志次日送審，兩位外審專家，很快就退修了，一位專家非常專業(yè)，給出了很重要的修改意見，總的來說這次感覺運氣特別好，3個月左右錄用，對稿件寫作要求比較高，現(xiàn)在已經(jīng)收到錄用通知。
也說幾點建議吧，論文要想發(fā)表，創(chuàng)意要新，體系要完整，圖要盡力做得漂亮一些，回復(fù)審稿意見要認(rèn)真，另外，有什么問題可以及時和期刊聯(lián)系，我一開始投的時候由于word版本有問題，出來的字是重疊的，我又重新提交了一份，非常感謝兩個審稿人，有幾個問題提了確實對論文有幫助，還有非常友好的編輯老師（中間催稿好幾次），希望以后大家的論文被多多接收！
投稿全程花了3個多月，編輯看得很細，算是一直和他在較勁著，有人說這期刊很容易接收，如果是這樣，只能說可能是我文章寫的太差，編輯讓我補了兩次實驗，才接收，也是不易。
今天查了一下看到錄用了很開心，歷時兩個多月，外審專家也給了好多修改意見，感覺都挺中肯的，就順著專家的建議修改補充內(nèi)容，接著就到了現(xiàn)在。感覺《大學(xué)教育科學(xué)》相對其他雙核心級別的期刊好投一些，難度不是很大。
期刊質(zhì)量還是很高，審稿人認(rèn)真負責(zé)，不僅指出論文研究的關(guān)鍵，不足，而且對論文的寫作給予指導(dǎo)，我投的一篇稿件，期間編輯也比較負責(zé)任地發(fā)郵件來提出修改意見。幫忙整理文章結(jié)構(gòu)！非常不錯哦。
自己初涉這個領(lǐng)域。剛開始被拒稿時，專家給出的意見是稿子邏輯亂，水平低。但是遵循修改意見進行修改后，還是被接收了，《大學(xué)教育科學(xué)》是雙核心級別。自己還是很高興的。希望大家都能有好運氣！
還不錯，老師很好，編輯很好，人很好，意見提得也很仔細，很中肯，當(dāng)然也很嚴(yán)謹(jǐn)。第一次投這個期刊，編輯老師人很好，每次騷擾都很熱心，回復(fù)很及時。投稿到錄用差不多用3個月。
8月初投稿，然后過了5天就讓我交審稿費了，又過了5天審稿人就給我審稿意見了，速度非常快，和之前投這個雜志的師哥師姐審稿速度比較快很多，感覺《大學(xué)教育科學(xué)雜志》在審稿速度方面也進行了改進。審稿人的意見非常專業(yè)，修改后感覺文章檔次有了很大提升，不過改的面目全非。
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