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讀與寫·小學生之友雜志

雜志介紹

讀與寫·小學生之友雜志是由四川省南充市文學藝術界聯合會主管,四川省南充市文學藝術界聯合會主辦的一本省級期刊。

讀與寫·小學生之友雜志創(chuàng)刊于2003,發(fā)行周期為季刊,雜志類別為教育類。

讀與寫·小學生之友雜志

省級期刊

  • 主管單位:四川省南充市文學藝術界聯合會

  • 主辦單位:四川省南充市文學藝術界聯合會

  • 國際刊號:1672-1578

  • 國內刊號:51-1650/G4

  • 發(fā)行周期:季刊

服務流程:

雜志簡介

Magazine introduction

《讀與寫·小學生之友》創(chuàng)刊以來,本刊堅持“傳播新理念,交流新經驗,于2003年創(chuàng)辦,面向全國發(fā)行的教育類學術期刊?!蹲x與寫·小學生之友》雜志以其豐富的內容,融學術性與技術性為一體的特點,獲得了廣大學者的喜愛。雜志是一本深受小學生喜愛的期刊,以其豐富的內容、獨特的視角和生動的形式,為小學生們提供了一個廣闊的閱讀和學習平臺。

該雜志創(chuàng)刊以來,始終堅守“引導健康成長,開發(fā)多元智能,倡導快樂學習,豐富童年生活”的辦刊宗旨,致力于為小學生們提供有趣、有教育意義的內容,促進他們的全面發(fā)展。雜志的內容涵蓋了校園生活、家庭親情、自然觀察、科學探索、歷史故事、傳統文化、想象故事等多個方面,旨在滿足孩子們多樣化、個性化的閱讀需求。

《讀與寫·小學生之友》不僅注重知識的傳遞,更重視培養(yǎng)小學生的閱讀能力和寫作技能。雜志中設有專門的寫作部分,通過提供豐富的寫作指導和練習機會,幫助小學生們逐漸掌握寫作的技巧,培養(yǎng)起良好的寫作習慣。這些寫作內容既有實用性強的寫作技巧講解,也有引人入勝的寫作范文展示,還有啟發(fā)思維的寫作題目設計,形成了一個完整的寫作指導體系。

欄目設置: 閱讀寶典_美文品讀 閱讀寶典_國學小課堂 作文看臺_童眼看世界 作文看臺_同題碰碰車deng

雜志特色

Magazine introduction

{1}文稿中圖表數據應準確無誤,且與正文一致;圖片需為可編輯的矢量圖。作者在向本刊投稿時請勿一稿多投,對一稿多投者本刊將其列入黑名單。

{2}稿件所涉及的課題如系國家或部省級以上基金項目,應腳注于文題頁的左下方,作者單位的上方加注 “基金項目:項目名稱(編號)”,并附基金批準文件的復印件。

{3}通訊作者(第一作者)簡介:包括姓名、出生年、性別、民族(指少數民族)、籍貫、職稱(學位)及研究方向(附Email與電話號碼)。

{4}正文:一律以Microsoft Word2003格式提供。正文采用5號宋體字,一律采用單倍行距。引文務請核實無誤,并注明出處。

{5}本刊注釋一律采用國標形式,腳注尾注分開。引用文獻依次注明:作者、文獻名、出版社、出版年、出版時間、頁碼等項,并請核對無誤。

{6}參考文獻:參見中華人民共和國國家標準GB/T7714-2005《文后參考文獻著錄規(guī)則》(2005-10-01實施),本刊采用著者一出版年制。

{7}每幅圖(表)插入在文中相應位置。每幅圖(表)應冠有中文圖(表)題,說明性的資料應置于圖(表)下方注釋中。本刊采用三橫線表(頂線、表頭線及底線),表內數據要求同一指標有效位數一致。

{8}來稿的中文題目限20字以內,題目字體為宋體三號加粗;作者宋體四號;內容提要、關鍵詞楷體五號。

{9}編輯部有權對來稿進行修改或刪節(jié),但對內容的實質性修改將征得作者同意。

{10}摘要和關鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞,摘要用第三人稱撰寫,分目的、方法、結果及結論四部分,完整準確概括文章的實質性內容,以150字左右為宜,關鍵詞一般3~6個。

常見問題

Magazine introduction

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若用戶需要出版服務,請聯系出版商,地址:四川省南充市育英路131號,郵編:637000。