購物車(0)
“一體一核五翼”:德育項(xiàng)目共同體建設(shè)初探--以勞動(dòng)教育為例
關(guān)鍵詞：德育項(xiàng)目 共同體 開放性結(jié)構(gòu) 勞動(dòng)教育
摘要：策劃一個(gè)德育項(xiàng)目往往需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量,因此組建德育項(xiàng)目共同體十分重要,但共同體并不是簡單的個(gè)體的集合,而必須要有完備的生命鏈。因此,文章嘗試探索出一個(gè)能夠滿足可效仿、可借鑒、可驗(yàn)證、可重復(fù)、可創(chuàng)新的開放性德育項(xiàng)目,共同體建設(shè)"一體一核五翼"結(jié)構(gòu),并以勞動(dòng)教育為例進(jìn)行驗(yàn)證。
福建基礎(chǔ)教育研究雜志要求:
{1}對文章某一部分特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說明，在正文中以注釋首次出現(xiàn)的順序編號(hào)，注釋內(nèi)容按編號(hào)順序標(biāo)注于正文之后，不得用于引文索引或致謝。
{2}作者文責(zé)自負(fù)，文中所引文獻(xiàn)、圖片要有出處。對于侵犯他人版權(quán)或其他權(quán)利的文稿、圖片，本刊不承擔(dān)連帶責(zé)任。
{3}文章須言之有物，理論聯(lián)系實(shí)際，研究目的明確，研究方法得當(dāng)，有自己的學(xué)術(shù)見解，對理論或?qū)嵺`具有參考、借鑒或指導(dǎo)作用。
{4}正文格式和結(jié)構(gòu)學(xué)術(shù)論文、研究報(bào)告類分為：引言、材料（對象）與方法、結(jié)果、討論4個(gè)部分。各層次的編號(hào)一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字分級(jí)編號(hào)。
{5}基金資助項(xiàng)目的標(biāo)注請放在首頁地腳(名稱及項(xiàng)目編號(hào))。
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
