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綠色發(fā)展理念在高等分離工程教學中的踐行
湯志剛 清華大學化工系; 北京100084
關鍵詞：綠色化工 分離工程 教學
摘要：筆者根據多年從事高等分離工程教學的經驗,提出在該課程教學中重點通過突出健全傳質單元轉化效能的綜合評價指標、強化二次能源和資源分布式綜合利用途徑、大力推進化工分離智能化運用等環(huán)節(jié),幫助學生從發(fā)展理念到實施途徑等多視角,逐步樹立化工分離的綠色發(fā)展觀。
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