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教師,課堂重要的學(xué)習(xí)者
關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)者 教師 課堂 學(xué)習(xí)方法 復(fù)式班
摘要：我的小學(xué)是在復(fù)式班里度過(guò)的,那時(shí)就幫助老師做＂小先生＂。讀師范的時(shí)候,記得曾經(jīng)在自己的班級(jí)里上過(guò)一節(jié)講詩(shī)的課。后來(lái)自己做老師了,也嘗試過(guò)讓學(xué)生來(lái)教,于是發(fā)現(xiàn)教乃是最好的學(xué)。后來(lái)又看到有人繪制＂學(xué)習(xí)金字塔＂,在諸多的學(xué)習(xí)方法中,效果最差的是＂聽(tīng)講＂,最好的是＂教授＂,再次說(shuō)明＂教是最好的學(xué)＂。
江蘇教育研究雜志要求:
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