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和諧教學法--關(guān)于教學方法的探索與創(chuàng)新之九
周成平 江蘇第二師范學院
關(guān)鍵詞：和諧教學法 中小學課堂教學 基礎(chǔ)教育 原所長 教學方法的探索
摘要：和諧教學法的倡導者是天津市教育科學研究院基礎(chǔ)教育研究所原所長王敏勤教授。王敏勤教授自20世紀80年代就專注于中小學課堂教學方法的實驗與研究,在開展了大量的課堂教學實驗之后聚焦“和諧教學法”,經(jīng)過不斷地實踐與探索、歸納與闡述后終使該方法逐步成型。
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