購物車(0)
精神融入校園的路徑探析——以內(nèi)蒙古師范大學為例
關鍵詞：進校園 路徑
摘要：黨的之后的一個首要政治任務就是深入學習和領會精神,精神也逐漸成為校園文化的重要組成部分。本文對黨的精神融入校園的現(xiàn)狀及成因進行分析,從而探析進一步推進精神進校園的有效路徑。本文以內(nèi)蒙古師范大學法學、藝術、理工等不同學科的1281名本科、302名研究生為研究對象進行問卷調(diào)查,力求探索出提升黨的精神校園融入度的新路徑。
佳木斯職業(yè)學院學報雜志要求:
{1}同一種參考文獻多次引用，要標為同一序號，文后不得多次著錄；多次引用的文獻在文內(nèi)序號后用上標括號內(nèi)分別標出每次引用文句的頁碼，文后著錄不再標識頁碼。
{2}圖、表隨文編排，先見文字后見圖，圖、表必須有圖注、表名。圖、表請另附原圖，圖片原始分辨率不低于600像素/英寸。
{3}獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚。
{4}所投稿件務必保證文章版權的獨立，稿件內(nèi)容不得抄襲或重復發(fā)表，署名排序無爭議，文責自負。
{5}具體、確切概括文章要旨。中文標題一般不超過20個漢字，必要時可加副標題。論文標題需同時翻譯成相應的英文題名。
{6}作者信息請在文末附言：姓名、性別、民族、工作單位、職務/職稱、通訊地址、郵政郵編、聯(lián)系電話、E-maiI地址。
{7}注釋：要對文章內(nèi)的特定內(nèi)容（引用數(shù)據(jù)、觀點和結論）加以注釋。以腳注的形式，采用規(guī)范的標識與格式，在文章中的有關詞語、內(nèi)容以及引文出處等的右上角等標識。
{8}摘要和關鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結果及結論四部分，完整準確概括文章的實質(zhì)性內(nèi)容，以150字左右為宜，關鍵詞一般3～6個。
{9}正文每段第一行起空兩格;文中獨立段落的引文,首行另起空四格,回行空二格排齊,獨立段落的引文首尾不必加引號。獨立段落的引文字體變?yōu)榉滤误w。
{10}本刊稿件嚴格執(zhí)行“三審”制，聘請同行專家進行客觀的評審，并根據(jù)審稿意見公平、公正地處理稿件。編輯部收到稿件一般在3個月內(nèi)通知作者稿件處理結果。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
