《教學管理與教育研究》創(chuàng)刊以來，本刊堅持“傳播新理念，交流新經(jīng)驗，于2016年創(chuàng)辦，面向全國發(fā)行的教育類學術(shù)期刊?！督虒W管理與教育研究》雜志以其豐富的內(nèi)容，融學術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點，獲得了廣大學者的喜愛。

《教學管理與教育研究》雜志目的是研究和探討國內(nèi)外基礎教育中的重要實踐問題和理論問題，是教育研究領域的重要期刊之一。

雜志主要關(guān)注教育領域中的教學管理和教育研究，涵蓋教育領導、教學方法、教育評估、教育法律、教育心理學、教育歷史等多個方面。其著重探討實踐與理論相結(jié)合，力求學術(shù)研究更加權(quán)威，注重教育發(fā)展規(guī)律的探究，深度分析教育改革、教育實踐中的經(jīng)驗、成果和問題，以期為推進我國教育事業(yè)的發(fā)展做出更為積極的貢獻。

該雜志的特點在于強調(diào)理論和實踐相結(jié)合，注重學術(shù)研究的前沿性、學術(shù)性和實用性，致力于推進中國基礎教育的發(fā)展和現(xiàn)代化。雜志提倡多元化和多領域研究，擁有國內(nèi)外知名教育學專家和學者組成的編委團，同時為我國教育從業(yè)人員提供了重要的學術(shù)研究平臺。

總之，《教學管理與教育研究》雜志在教育研究領域占有重要地位，是學術(shù)權(quán)威的教育期刊之一。雜志所涉及的學術(shù)門類廣泛，對于推動我國教育事業(yè)的發(fā)展和提高教育質(zhì)量有著極為重要的作用。由于其權(quán)威性的學術(shù)視角和超前的學術(shù)理念，其內(nèi)容也深受廣大讀者和從業(yè)人員的關(guān)注和認可。

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