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關鍵詞：城鄉(xiāng)學前教育 一體化 內涵發(fā)展 策略 

摘要：城鄉(xiāng)學前教育一體化的邏輯起點和終點理應是通過一系列策略的實施后能夠促進城鄉(xiāng)幼兒園更加有質量,城鄉(xiāng)師資隊伍建設更加有質量,城鄉(xiāng)區(qū)域的家長對幼兒園的滿意度更高,城鄉(xiāng)幼兒的全面發(fā)展更有質量,而非是同一化?；诔青l(xiāng)學前教育內涵式發(fā)展提出了“行政驅動一體化、辦園理念一體化、課程建設一體化、園長領導力一體化”四個方面的實踐策略,以更好促進城鄉(xiāng)學前教育一體化發(fā)展。

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