教育科研通訊雜志是由陜西省教育科學(xué)研究所主管,陜西省教育科學(xué)研究所主辦的一本省級(jí)期刊。
教育科研通訊雜志創(chuàng)刊于1987,發(fā)行周期為雙月刊,雜志類別為教育類。
雜志介紹
教育科研通訊雜志是由陜西省教育科學(xué)研究所主管,陜西省教育科學(xué)研究所主辦的一本省級(jí)期刊。
教育科研通訊雜志創(chuàng)刊于1987,發(fā)行周期為雙月刊,雜志類別為教育類。
主管單位:陜西省教育科學(xué)研究所
主辦單位:陜西省教育科學(xué)研究所
國(guó)際刊號(hào):暫無(wú)
國(guó)內(nèi)刊號(hào):61-1021/G4
發(fā)行周期:雙月刊
Magazine introduction
《教育科研通訊》創(chuàng)刊以來(lái),本刊堅(jiān)持“傳播新理念,交流新經(jīng)驗(yàn),面向全國(guó)發(fā)行的學(xué)術(shù)期刊?!督逃蒲型ㄓ崱芬云湄S富的內(nèi)容,融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點(diǎn),獲得了廣大學(xué)者的喜愛(ài)。該期刊致力于推動(dòng)教育科研的發(fā)展和學(xué)術(shù)交流,旨在提供一個(gè)廣泛的平臺(tái),分享教育領(lǐng)域的最新研究成果、理論探討和創(chuàng)新實(shí)踐,促進(jìn)教育教學(xué)改革與發(fā)展。
本刊宗旨包括以下幾個(gè)方面:1. 促進(jìn)教育科研的交流與合作:期刊旨在促進(jìn)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與合作,搭建學(xué)術(shù)界與教育實(shí)踐者之間的橋梁。我們鼓勵(lì)教育科研人員分享研究成果、觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)學(xué)術(shù)界與教育實(shí)踐者之間的互動(dòng)與融合。2. 傳播優(yōu)秀教育科研成果:本刊致力于傳播優(yōu)秀的教育科研成果,包括教育政策研究、教育心理學(xué)、教育技術(shù)、教育評(píng)估等領(lǐng)域的研究。我們鼓勵(lì)投稿者分享具有創(chuàng)新性、實(shí)踐指導(dǎo)意義和對(duì)教育發(fā)展具有重要啟示的研究成果。3. 促進(jìn)教育教學(xué)改革與發(fā)展:期刊關(guān)注教育教學(xué)的改革與發(fā)展,推動(dòng)教育理論與實(shí)踐的創(chuàng)新。我們鼓勵(lì)投稿者分享教學(xué)方法、課程設(shè)計(jì)、教育技術(shù)應(yīng)用等方面的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn),為教育工作者提供最新的教育教學(xué)思路與實(shí)踐案例。
本刊關(guān)注教育公平與社會(huì)發(fā)展的問(wèn)題,探討教育資源的合理配置、學(xué)生發(fā)展的多元化需求和教育機(jī)會(huì)的公平分配等議題。我們鼓勵(lì)研究人員探索和推動(dòng)教育公平與社會(huì)發(fā)展的研究,為改善教育現(xiàn)狀和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。致力于提升教育研究者的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和研究能力。我們鼓勵(lì)投稿者關(guān)注研究方法的科學(xué)性與前沿性,倡導(dǎo)學(xué)術(shù)誠(chéng)信與嚴(yán)謹(jǐn)性,推動(dòng)教育研究的規(guī)范與提高。
欄目設(shè)置: 研究報(bào)告 文獻(xiàn)綜述 簡(jiǎn)報(bào) 專題研究
Magazine introduction
{1}稿件必須提供所有作者姓名、單位(含二級(jí))、職稱、學(xué)歷學(xué)位、電話、郵箱、詳細(xì)地址,置于稿件首頁(yè)頁(yè)腳。
{2}來(lái)稿需符合上述文稿規(guī)范,否則不予審稿。請(qǐng)勿重復(fù)投稿,請(qǐng)勿一稿多投,稿件錄用后不能撤稿,否則后果自負(fù)。
{3}摘要:一律采用結(jié)構(gòu)式摘要,中文摘要300字左右,以提供論文的內(nèi)容梗概為目的,不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋,簡(jiǎn)明、確切地描述研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論,具有相對(duì)獨(dú)立性。
{4}本刊提倡嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),保證論文主要觀點(diǎn)和內(nèi)容的獨(dú)創(chuàng)性。對(duì)他人研究成果的引用務(wù)必注明出處,并附參考文獻(xiàn);圖、表注明資料來(lái)源,不存在侵犯他人著作權(quán)的行為。否則,因抄襲等原因引發(fā)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛作者將負(fù)全責(zé),編輯部保留追究作者責(zé)任的權(quán)利。
{5}題目、內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞來(lái)稿題目限20個(gè)字以內(nèi),副標(biāo)題不超過(guò)18個(gè)字;內(nèi)容提要字?jǐn)?shù)在300字以內(nèi);關(guān)鍵詞一般為3至5個(gè),以分號(hào)隔開(kāi)。英文標(biāo)題需注意大小寫問(wèn)題,英文關(guān)鍵詞統(tǒng)一小寫(本當(dāng)大寫的單詞除外)。
{6}參考文獻(xiàn)以著者姓氏的拼音為序,均另起一行排列。本刊參考文獻(xiàn)一律按照《中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)——信息與文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》(GB/T7714-2015)處理。
{7}文內(nèi)體例要求,一般以“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”作為文章層次,通過(guò)簡(jiǎn)短的小標(biāo)題方式提煉主要觀點(diǎn)。
{8}論文所涉及的研究如果得到國(guó)家或部、省級(jí)以上基金資助,應(yīng)腳注于文題頁(yè)左下方,如:“基金項(xiàng)目:國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目(編號(hào))”,并附基金資助證書(shū)復(fù)印件。
{9}書(shū)寫規(guī)范,物理量和單位符號(hào)的使用要符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),稿中外文字母、符號(hào)必須分清大、小寫、正、斜體及白,黑體;上、下角標(biāo)的位置應(yīng)區(qū)別明顯。
{10}注釋格式與順序?yàn)橹?含整理者、點(diǎn)校者)、書(shū)名(章節(jié)數(shù))、卷數(shù)(章節(jié)名)、版本(出版社與出版年月)及頁(yè)碼等。
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