教育研究與評(píng)論·中學(xué)教育教學(xué)雜志是由江蘇鳳凰出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰局鞴埽K鳳凰報(bào)刊出版?zhèn)髅接邢薰局鬓k的一本省級(jí)期刊。
教育研究與評(píng)論·中學(xué)教育教學(xué)雜志創(chuàng)刊于2009,發(fā)行周期為月刊,雜志類別為教育類。
雜志介紹
教育研究與評(píng)論·中學(xué)教育教學(xué)雜志是由江蘇鳳凰出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰局鞴埽K鳳凰報(bào)刊出版?zhèn)髅接邢薰局鬓k的一本省級(jí)期刊。
教育研究與評(píng)論·中學(xué)教育教學(xué)雜志創(chuàng)刊于2009,發(fā)行周期為月刊,雜志類別為教育類。
主管單位:江蘇鳳凰出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰?/span>
主辦單位:江蘇鳳凰報(bào)刊出版?zhèn)髅接邢薰?/span>
國際刊號(hào):1674-4632
國內(nèi)刊號(hào):32-1791/G4
發(fā)行周期:月刊
全年訂價(jià):¥280.00
Magazine introduction
《教育研究與評(píng)論·中學(xué)教育教學(xué)》創(chuàng)刊以來,本刊堅(jiān)持“傳播新理念,交流新經(jīng)驗(yàn),于2009年創(chuàng)辦,面向全國發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。《教育研究與評(píng)論·中學(xué)教育教學(xué)》雜志以其豐富的內(nèi)容,融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點(diǎn),獲得了廣大學(xué)者的喜愛。雜志是一本專注于中學(xué)教育教學(xué)研究的學(xué)術(shù)期刊。這本雜志以推進(jìn)教育改革和發(fā)展為己任,致力于為廣大教育工作者提供交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
這本雜志的內(nèi)容涵蓋了中學(xué)教育的各個(gè)方面,包括課程改革、教學(xué)方法、教育心理學(xué)、教育管理等等。它不僅關(guān)注理論研究,還注重實(shí)踐探索,力求將理論與實(shí)踐相結(jié)合,為中學(xué)教育提供實(shí)用的指導(dǎo)和參考。雜志的讀者對(duì)象主要是中學(xué)教育工作者,包括教師、教研人員、教育管理人員等。它旨在幫助他們解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
該雜志不僅在中國國內(nèi)具有較高的影響力,還吸引了國際上的關(guān)注。它與國際上的教育研究機(jī)構(gòu)和學(xué)者保持密切的聯(lián)系和交流,不斷引進(jìn)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,為中學(xué)教育教學(xué)改革提供國際視野。雜志的特點(diǎn)是內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)鮮明、論述深入。它以學(xué)術(shù)性、實(shí)踐性和創(chuàng)新性為宗旨,力求在中學(xué)教育教學(xué)領(lǐng)域發(fā)出有影響力的聲音。
欄目設(shè)置: 本刊特稿 前沿論壇 熱點(diǎn)透視 教師發(fā)展等
Magazine introduction
{1}本刊實(shí)行以同行審稿為基礎(chǔ)的三審制(編輯初審、專家外審、編委會(huì)終審)。
{2}注明本文的重要題注、論文的性質(zhì)(什么基金資助項(xiàng)目或哪級(jí)管理的科研項(xiàng)目、××學(xué)位論文、獲××論文獎(jiǎng)等)和作者簡介。
{3}圖片要求影像清晰、色彩真實(shí)、畫面整潔。圖片若非本人原創(chuàng)(或拍攝),須獲得原作者(或原拍攝者)的許可,不得侵犯他人權(quán)益。
{4}作者姓名的漢語拼音應(yīng)姓前名后,姓氏全部字母為大寫,名字的首字母大寫,雙名中間不加連字符不間隔;漢語拼音的作者姓名寫在英文表示的工作單位之前;多位作者的署名之間以逗號(hào)隔開;不同單位的作者姓名右上角加注序號(hào)。
{5}需附400字左右的中、英文摘要,內(nèi)容必須包括目的、方法、結(jié)果(應(yīng)給出主要數(shù)據(jù))、結(jié)論四部分,各部分冠以相應(yīng)的標(biāo)題。不分段,用第三人稱撰寫。
{6}課題背景和意義:介紹該課題所在領(lǐng)域的現(xiàn)狀和問題,并說明研究該課題的重要性和意義。基金項(xiàng)目請(qǐng)表述準(zhǔn)確且附項(xiàng)目編號(hào)。
{7}來稿請(qǐng)注明所投欄目,文章的著錄格式請(qǐng)參考《中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T7714-2015(信息與文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則)》。
{8}稿件正文內(nèi)各級(jí)標(biāo)題按“一”“(一)”“1.”“(1)”的層次設(shè)置,其中“1.”以下(不包括“1.”)層次標(biāo)題不單占行,與正文連排。
{9}前言:一般不超過300字。應(yīng)重點(diǎn)概述研究的背景、理論依據(jù)、預(yù)期結(jié)果及意義等,一定要明確提出本文的寫作目的。
{10}文稿應(yīng)具備專業(yè)性、實(shí)用性、創(chuàng)新性,主題突出、論據(jù)充分、文字精煉,有較高的學(xué)術(shù)水平、專業(yè)水平和實(shí)用價(jià)值。
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