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四年制醫(yī)學檢驗專業(yè)教學改革的探索
胡桂 劉成俠 昆明醫(yī)學院海源學院 云南昆明650106
關(guān)鍵詞：4年制 醫(yī)學檢驗專業(yè) 自身特點 教學 改革
摘要：醫(yī)學檢驗專業(yè)是現(xiàn)代實驗室技術(shù)與臨床實踐相結(jié)合、發(fā)展迅速、多技術(shù)、多學科等交叉的綜合性很強的學科，4年制醫(yī)學檢驗專業(yè)教學應該結(jié)合自身特點，以適合自身的教學方式方法，培養(yǎng)適應社會的應用型人才。
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