購物車(0)
科教園區(qū)合作競爭的要素、戰(zhàn)略與效應
關鍵詞：科教園區(qū) 合作競爭 核心要素 戰(zhàn)略思維 經(jīng)濟效應
摘要：在產(chǎn)學研合作過程中,科教園區(qū)內部成員必須樹立協(xié)同創(chuàng)新的理念,在合作的基礎上開展良性競爭?？平虉@區(qū)合作競爭的核心要素包括創(chuàng)新貢獻度、關系親密度與創(chuàng)新愿景;科教園區(qū)合作競爭的戰(zhàn)略思維分為戰(zhàn)略起點、戰(zhàn)略目標、戰(zhàn)略進程與戰(zhàn)略前景;科教園區(qū)合作競爭可以產(chǎn)生規(guī)模效應、成本效應、協(xié)同效應與創(chuàng)新效應。在產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新的實踐中,科教園區(qū)合作競爭應避免陷入惡性競爭與假性合作的誤區(qū)。
青島大學師范學院學報雜志要求:
{1}基金資助：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目各稱及編號。
{2}請勿一稿兩投或多投。來稿一律不退，請作者自留底稿。自稿件發(fā)出之日起3個月未收到本刊錄用通知，請及時向本刊雜志社查詢，確認不錄用后，可將稿件改投他刊。
{3}外文文獻在前，中文文獻在后。同一作者不同時期的文獻按出版時間的先后順序排列。外文書名以斜體書寫，實詞首字母大寫；外文論文篇名以正體書寫，僅篇名首字母大寫。每條頂格寫，回行時空兩格。
{4}摘要應能反映論文的主要內容信息，字數(shù)一般不超過200字。
{5}論文應有中英作者署名、工作單位、所在省、市名稱和郵編。如有多位作者，其間以逗號分開，其工作單位不同，應按阿拉伯數(shù)字順序標注在右上角，單位與單位之間用分號。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
