關(guān)鍵詞:初中語文 古詩詞教學(xué) 策略
摘要:初中語文古詩詞都是我國古典文學(xué)中的精華,也是學(xué)生重點學(xué)習(xí)的內(nèi)容。讓學(xué)生了解古詩詞的基本特點,引導(dǎo)他們積極主動地發(fā)揮想象,能使學(xué)生在接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時提高他們的文化素養(yǎng)。所以初中語文教師應(yīng)不斷創(chuàng)新古詩詞教學(xué)模式和方法,通過有效的指導(dǎo)幫助學(xué)生高效地學(xué)習(xí)古詩詞。本文探究了初中語文古詩詞創(chuàng)新教學(xué)的策略,以促進初中語文教學(xué)的有效性。
啟迪與智慧·中雜志要求:
{1}來稿請注明通訊地址、單位、郵編、電話等,本刊一律不退稿,請自留底稿。
{2}文章應(yīng)以分析和解決相關(guān)實際問題為目標(biāo),研究成果要有指導(dǎo)性、借鑒性、針對性具有現(xiàn)實指導(dǎo)意義和實踐應(yīng)用價值。
{3}文題應(yīng)鮮明,一般不超過25個字,不使用外文縮寫詞。
{4}論文中引用他人的觀點及材料時,須將參考文獻按正文中出現(xiàn)的先后次序列于文后。
{5}中文摘要一般不超過200字,英文摘要的內(nèi)容應(yīng)與中文摘要相對應(yīng)。
注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社