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Journal Of Education-us
  • ISSN:0022-0574

  • E-ISSN:2515-5741

  • H-index指數(shù):

  • 文章自引率:

  • 影響因子:0.6

  • 年發(fā)文量:22

  • 研究類文章占比:95.45%

  • 開源占比:

  • OA被引用占比:

美國教育雜志 SCIE

Journal Of Education-us

  • 國際簡稱:J EDUC-US

  • 出版周期:暫無數(shù)據(jù)

  • 研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

  • 出版語言:English

  • 創(chuàng)刊時間:暫無數(shù)據(jù)

  • 是否預(yù)警:

  • 出版地區(qū):暫無數(shù)據(jù)

  • 是否 OA:未開放

期刊介紹

《Journal Of Education-us》(《美國教育雜志》)是一本由Boston University, School of Education出版的EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學(xué)術(shù)刊物,主要刊載EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐,旨在打造一種學(xué)術(shù)水平高、可讀性強(qiáng)、具有全球影響力的學(xué)術(shù)期刊。本刊已入選SCIE來源期刊。2023年發(fā)布的影響因子為0.6。

服務(wù)流程:

期刊簡介

Magazine introduction

美國教育雜志(Journal Of Education-us)JCR分區(qū)位于Q3。審稿速度一般為 ,且近兩年沒有被列入國際預(yù)警名單,您可以放心投稿。如果您需要投稿指導(dǎo),可在線咨詢我們的客服老師,我們將竭誠為您服務(wù)。

《美國教育雜志》是一份在美國教育領(lǐng)域具有顯著影響力的學(xué)術(shù)期刊。在學(xué)前教育領(lǐng)域,可能會探討如何為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的啟蒙教育,培養(yǎng)他們的認(rèn)知和社交能力;基礎(chǔ)教育部分,會研究課程改革、教學(xué)方法創(chuàng)新以及學(xué)生學(xué)業(yè)評估等關(guān)鍵議題。對于高等教育,可能涉及大學(xué)招生政策、專業(yè)設(shè)置、學(xué)術(shù)研究成果等方面的內(nèi)容。

該期刊廣泛涵蓋了美國教育體系的各個層面和方面,包括學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育、特殊教育等。它為教育工作者、研究者、政策制定者以及對教育感興趣的讀者提供了深入了解美國教育現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢的重要資源。它為教育領(lǐng)域的各方參與者提供了一個交流思想、分享經(jīng)驗(yàn)和共同探索解決方案的平臺。

JCR 分區(qū)

Magazine introduction(2023-2024年最新版)

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 555 / 756

26.7%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 584 / 756

22.82%

JCR:JCR沒有設(shè)置大類,只分為176個具體學(xué)科,按當(dāng)期(1年)的影響因子進(jìn)行分區(qū);JCR是按照“平均主義”思想,根據(jù)刊物IF的高至低平均劃分4個區(qū),每個區(qū)含有該領(lǐng)域總量25%的期刊。中科院的分區(qū)如同社會階層的金字塔結(jié)構(gòu),1區(qū)只有5%的頂級期刊,2~4區(qū)期刊數(shù)量也逐層增加,所以中科院的1區(qū)和2區(qū)雜志很少,雜志質(zhì)量相對也高,基本都是本領(lǐng)域的頂級期刊。

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

Magazine introduction

影響因子歷年變化趨勢

CiteScore歷年變化趨勢

引文指標(biāo)和發(fā)文量歷年變化趨勢

自引數(shù)據(jù)歷年變化趨勢

影響因子:表示一種雜志的被引用頻率,是國際上通用的期刊評價指標(biāo),它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標(biāo),而且也是測度期刊的學(xué)術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。

CiteScore:是影響因子最強(qiáng)有力的競爭者,是衡量期刊影響力的一個指標(biāo),由愛思維爾于2020年發(fā)布,旨在讓人們更細(xì)致地了解影響力對研究和期刊的意義。

CiteScore(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指數(shù)
1.5 0.252 0.516
學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Education Q3 908 / 1543

41%

常見問題

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