教育評價研究（Studies In Educational Evaluation）在中科院分區(qū)中位于2區(qū)，JCR分區(qū)位于Q1。審稿速度一般為 ，且近兩年沒有被列入國際預(yù)警名單，您可以放心投稿。如果您需要投稿指導(dǎo)，可在線咨詢我們的客服老師，我們將竭誠為您服務(wù)。

《教育評價研究》是一本專注于教育評價領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，它發(fā)表了一系列關(guān)于教育評價的原始研究報告。首先，實證評估研究類（a）展示了世界各地教育系統(tǒng)評估實踐的實例，這些研究通?；趯嵉卣{(diào)查、數(shù)據(jù)分析或其他定量和定性方法，為教育政策制定者和實踐者提供了有關(guān)不同教育體系實際運行情況的深入洞察。理論思考與實證研究類（b）關(guān)注教育項目評估、教育機構(gòu)、教育人員和學(xué)生評估所涉及的關(guān)鍵問題，通過深入的理論分析和實證研究，探討了這些問題的根源、影響因素和可能的解決方案。

最新進展綜述類（c）概述了一般或特定國家或國家集團評估中具體主題的最新研究進展，這些文章通常由領(lǐng)域內(nèi)的專家撰寫，為讀者提供了最新的學(xué)術(shù)成果和研究趨勢。書評和摘要類（d）則包括對教育評價相關(guān)書籍的書評和評估研究的簡要摘要，為讀者提供了更多關(guān)于教育評價領(lǐng)域的資源和信息。通過這四種類型的報道，雜志不僅提供了豐富的學(xué)術(shù)資源，也促進了教育評價領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流和知識傳播。