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Al-arabiyya-journal Of The American Association Of Teachers Of Arabic

  • ISSN：0889-8731

  • E-ISSN：2375-4036

  • H-index指數(shù)：

  • 文章自引率：

  • 影響因子：0.2

  • 年發(fā)文量：8

  • 研究類文章占比：100.00%

  • 開源占比：

  • OA被引用占比：

Al-arabiyya-美國阿拉伯語教師協(xié)會雜志 SCIE

Al-arabiyya-journal Of The American Association Of Teachers Of Arabic

  • 國際簡稱：AL-ARABIYYA

  • 出版周期：暫無數(shù)據(jù)

  • 研究方向：LANGUAGE & LINGUISTICS

  • 出版語言：English

  • 創(chuàng)刊時間：暫無數(shù)據(jù)

  • 是否預警：否

  • 出版地區(qū)：暫無數(shù)據(jù)

  • 是否 OA：未開放

期刊介紹

《Al-arabiyya-journal Of The American Association Of Teachers Of Arabic》(《Al-arabiyya-美國阿拉伯語教師協(xié)會雜志》)是一本由Georgetown University Press出版的LANGUAGE & LINGUISTICS學術(shù)刊物，主要刊載LANGUAGE & LINGUISTICS相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐，旨在打造一種學術(shù)水平高、可讀性強、具有全球影響力的學術(shù)期刊。本刊已入選SCIE來源期刊。2023年發(fā)布的影響因子為0.2。

服務(wù)流程:

期刊簡介

Magazine introduction

Al-arabiyya-美國阿拉伯語教師協(xié)會雜志（Al-arabiyya-journal Of The American Association Of Teachers Of Arabic）審稿速度一般為 ，且近兩年沒有被列入國際預警名單，您可以放心投稿。如果您需要投稿指導，可在線咨詢我們的客服老師，我們將竭誠為您服務(wù)。

《Al-arabiyya-美國阿拉伯語教師協(xié)會雜志》是美國阿拉伯語教學領(lǐng)域的重要學術(shù)刊物。主要聚焦于阿拉伯語的教學研究、教學方法創(chuàng)新、語言學習理論在阿拉伯語教學中的應(yīng)用，以及與阿拉伯語教育相關(guān)的各種主題。它為阿拉伯語教師、語言學者和教育工作者提供了一個分享經(jīng)驗、交流見解和展示研究成果的專業(yè)平臺。

本刊所涵蓋的內(nèi)容豐富多樣。研究論文可能探討如何利用現(xiàn)代技術(shù)提升阿拉伯語的教學效果，例如通過在線學習平臺或語言學習軟件；也可能分析不同教學方法對學生語言能力發(fā)展的影響，如沉浸式教學與傳統(tǒng)教學的比較。此外，還有關(guān)于教材評估與開發(fā)、語言測試與評估等方面的研究。它促進了教學經(jīng)驗的傳播和學術(shù)研究的深入，有助于培養(yǎng)更多優(yōu)秀的阿拉伯語人才，增進跨文化交流與理解。

JCR 分區(qū)

Magazine introduction（2023-2024年最新版）

按JIF指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學科：LANGUAGE & LINGUISTICS ESCI N/A N / A

0%
按JCI指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學科：LANGUAGE & LINGUISTICS ESCI Q3 294 / 393

25.32%

JCR：JCR沒有設(shè)置大類，只分為176個具體學科，按當期（1年）的影響因子進行分區(qū)；JCR是按照“平均主義”思想，根據(jù)刊物IF的高至低平均劃分4個區(qū)，每個區(qū)含有該領(lǐng)域總量25%的期刊。中科院的分區(qū)如同社會階層的金字塔結(jié)構(gòu)，1區(qū)只有5%的頂級期刊，2~4區(qū)期刊數(shù)量也逐層增加,所以中科院的1區(qū)和2區(qū)雜志很少，雜志質(zhì)量相對也高，基本都是本領(lǐng)域的頂級期刊。

統(tǒng)計數(shù)據(jù)

Magazine introduction

影響因子歷年變化趨勢

CiteScore歷年變化趨勢

引文指標和發(fā)文量歷年變化趨勢

自引數(shù)據(jù)歷年變化趨勢

影響因子：表示一種雜志的被引用頻率，是國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術(shù)水平，乃至論文質(zhì)量的重要指標。

CiteScore：是影響因子最強有力的競爭者，是衡量期刊影響力的一個指標,由愛思維爾于2020年發(fā)布，旨在讓人們更細致地了解影響力對研究和期刊的意義。

CiteScore（2024年最新版）

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指數(shù)
0.2 0.125 0.669
學科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類：Arts and Humanities 小類：Literature and Literary Theory Q2 542 / 1106

50%
大類：Arts and Humanities 小類：Language and Linguistics Q3 795 / 1088

26%
大類：Arts and Humanities 小類：Linguistics and Language Q4 889 / 1167

23%
大類：Arts and Humanities 小類：Education Q4 1456 / 1543

5%

TOP期刊

常見問題

Magazine introduction

Al-arabiyya-journal Of The American Association Of Teachers Of Arabic

Al-arabiyya-美國阿拉伯語教師協(xié)會雜志定制服務(wù)方案，SCI檢索

免責聲明

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