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Pamukkale Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-pamukkale University Journal Of
  • ISSN:1301-0085

  • E-ISSN:1309-0275

  • H-index指數(shù):

  • 文章自引率:

  • 影響因子:0.2

  • 年發(fā)文量:52

  • 研究類文章占比:98.08%

  • 開源占比:

  • OA被引用占比:

棉花堡大學(xué)教育學(xué)報(bào)-棉花堡大學(xué)教育學(xué)報(bào) SCIE

Pamukkale Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-pamukkale University Journal Of

  • 國際簡稱:PAMUKKALE U EGIT FAK

  • 出版周期:暫無數(shù)據(jù)

  • 研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

  • 出版語言:English/Turkish

  • 創(chuàng)刊時(shí)間:暫無數(shù)據(jù)

  • 是否預(yù)警:

  • 出版地區(qū):Turkey

  • 是否 OA:開放

期刊介紹

《Pamukkale Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-pamukkale University Journal Of》(《棉花堡大學(xué)教育學(xué)報(bào)-棉花堡大學(xué)教育學(xué)報(bào)》)是一本由Pamukkale University出版的EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學(xué)術(shù)刊物,主要刊載EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐,旨在打造一種學(xué)術(shù)水平高、可讀性強(qiáng)、具有全球影響力的學(xué)術(shù)期刊。本刊已入選SCIE來源期刊。2023年發(fā)布的影響因子為0.2。

服務(wù)流程:

期刊簡介

Magazine introduction

棉花堡大學(xué)教育學(xué)報(bào)-棉花堡大學(xué)教育學(xué)報(bào)(Pamukkale Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-pamukkale University Journal Of)JCR分區(qū)位于Q4。審稿速度一般為 12 Weeks ,且近兩年沒有被列入國際預(yù)警名單,您可以放心投稿。如果您需要投稿指導(dǎo),可在線咨詢我們的客服老師,我們將竭誠為您服務(wù)。

《棉花堡大學(xué)教育學(xué)報(bào)》是棉花堡大學(xué)主辦的一本專注于教育學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊。該期刊致力于發(fā)布和傳播有關(guān)教育理論與實(shí)踐的最新研究成果,涵蓋了教育學(xué)的各個(gè)分支,包括教育心理學(xué)、教育管理、課程與教學(xué)研究、教育技術(shù)等。其主要目的是為教育領(lǐng)域的學(xué)者、研究人員、教師和教育管理者提供一個(gè)交流和討論的平臺,以促進(jìn)教育理論與實(shí)踐的不斷發(fā)展和創(chuàng)新。

期刊的內(nèi)容包括原始研究論文、綜述文章、實(shí)證研究和教育案例分析等。它通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐性u審過程,確保發(fā)表的文章在學(xué)術(shù)質(zhì)量和創(chuàng)新性方面達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)。此外,《棉花堡大學(xué)教育學(xué)報(bào)》還注重跨學(xué)科研究,鼓勵將教育學(xué)與社會學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域的知識相結(jié)合,從而提供更加全面和深入的教育研究視角。

JCR 分區(qū)

Magazine introduction(2023-2024年最新版)

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 661 / 756

12.6%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 663 / 756

12.37%

JCR:JCR沒有設(shè)置大類,只分為176個(gè)具體學(xué)科,按當(dāng)期(1年)的影響因子進(jìn)行分區(qū);JCR是按照“平均主義”思想,根據(jù)刊物IF的高至低平均劃分4個(gè)區(qū),每個(gè)區(qū)含有該領(lǐng)域總量25%的期刊。中科院的分區(qū)如同社會階層的金字塔結(jié)構(gòu),1區(qū)只有5%的頂級期刊,2~4區(qū)期刊數(shù)量也逐層增加,所以中科院的1區(qū)和2區(qū)雜志很少,雜志質(zhì)量相對也高,基本都是本領(lǐng)域的頂級期刊。

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

Magazine introduction

影響因子歷年變化趨勢

引文指標(biāo)和發(fā)文量歷年變化趨勢

自引數(shù)據(jù)歷年變化趨勢

影響因子:表示一種雜志的被引用頻率,是國際上通用的期刊評價(jià)指標(biāo),它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標(biāo),而且也是測度期刊的學(xué)術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。

TOP期刊

常見問題

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Pamukkale Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-pamukkale University Journal Of

棉花堡大學(xué)教育學(xué)報(bào)-棉花堡大學(xué)教育學(xué)報(bào)定制服務(wù)方案,SCI檢索

免責(zé)聲明

Magazine introduction

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