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European Early Childhood Education Research Journal
  • ISSN:1350-293X

  • E-ISSN:1752-1807

  • H-index指數(shù):

  • 文章自引率:0.08...

  • 影響因子:1.8

  • 年發(fā)文量:71

  • 研究類文章占比:95.77%

  • 開(kāi)源占比:0.28...

  • OA被引用占比:0.07...

歐洲早期兒童教育研究雜志 SCIE SSCI

European Early Childhood Education Research Journal

  • 國(guó)際簡(jiǎn)稱:EUR EARLY CHILD EDUC

  • 出版周期:6 issues/year

  • 研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

  • 出版語(yǔ)言:English

  • 創(chuàng)刊時(shí)間:1993

  • 是否預(yù)警:

  • 出版地區(qū):ENGLAND

  • 是否 OA:未開(kāi)放

期刊介紹

《European Early Childhood Education Research Journal》(《歐洲早期兒童教育研究雜志》)是一本由Taylor & Francis出版的EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學(xué)術(shù)刊物,主要刊載EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐,旨在打造一種學(xué)術(shù)水平高、可讀性強(qiáng)、具有全球影響力的學(xué)術(shù)期刊。本刊已入選SCIE、SSCI來(lái)源期刊。該刊創(chuàng)刊于1993年,出版周期6 issues/year。2023年發(fā)布的影響因子為1.8。

服務(wù)流程:

期刊簡(jiǎn)介

Magazine introduction

歐洲早期兒童教育研究雜志(European Early Childhood Education Research Journal)在中科院分區(qū)中位于4區(qū),JCR分區(qū)位于Q2。審稿速度一般為 ,且近兩年沒(méi)有被列入國(guó)際預(yù)警名單,您可以放心投稿。如果您需要投稿指導(dǎo),可在線咨詢我們的客服老師,我們將竭誠(chéng)為您服務(wù)。

《歐洲早期兒童教育研究雜志》是歐洲幼兒教育研究領(lǐng)域的權(quán)威出版物,由歐洲幼兒教育研究協(xié)會(huì)精心打造。作為該協(xié)會(huì)的官方出版物,雜志致力于在整個(gè)歐洲乃至全球范圍內(nèi)推廣和傳播幼兒教育的最新研究成果和理論發(fā)展。歐洲幼兒教育研究協(xié)會(huì)是一個(gè)國(guó)際性的學(xué)術(shù)組織,其成員包括來(lái)自世界各地的幼兒教育專家、學(xué)者和實(shí)踐者。協(xié)會(huì)通過(guò)舉辦學(xué)術(shù)會(huì)議、研討會(huì)和發(fā)布研究報(bào)告等方式,為幼兒教育領(lǐng)域的研究人員和從業(yè)人員提供了一個(gè)交流思想、分享經(jīng)驗(yàn)和合作研究的平臺(tái)。

刊登了許多有關(guān)幼兒教育的高質(zhì)量研究論文和報(bào)告,為幼兒教育領(lǐng)域的研究人員、教育工作者和政策制定者提供了重要的參考資料。通過(guò)它讀者可以了解歐洲及其他地區(qū)幼兒教育的最新研究動(dòng)態(tài)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從而更好地理解和應(yīng)對(duì)幼兒教育面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

中科院SCI分區(qū)

Magazine introduction

2023年12月升級(jí)版

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū)

2022年12月升級(jí)版

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū)

2021年12月舊的升級(jí)版

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū)

2021年12月升級(jí)版

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū)

2020年12月舊的升級(jí)版

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū)

分區(qū)表升級(jí)版:旨在解決期刊學(xué)科體系劃分與學(xué)科發(fā)展以及融合趨勢(shì)的不相容問(wèn)題。升級(jí)版有如下優(yōu)勢(shì):一是論文層級(jí)的主題體系既能體現(xiàn)學(xué)科交叉特點(diǎn),又可以精準(zhǔn)揭示期刊載文的多學(xué)科性;二是采用“期刊超越指數(shù)”替代影響因子指標(biāo),解決了影響因子數(shù)學(xué)性質(zhì)缺陷對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果的干擾。整體而言,分區(qū)表升級(jí)版(試行)突破了期刊評(píng)價(jià)中學(xué)科體系構(gòu)建、評(píng)價(jià)指標(biāo)選擇等瓶頸問(wèn)題,能夠更為全面地揭示學(xué)術(shù)期刊的影響力,為科研評(píng)價(jià)“去四唯”提供解決思路。相關(guān)研究成果經(jīng)過(guò)國(guó)際同行的認(rèn)可,已經(jīng)發(fā)表在科學(xué)計(jì)量學(xué)領(lǐng)域國(guó)際重要期刊。

JCR 分區(qū)

Magazine introduction(2023-2024年最新版)

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 238 / 756

68.6%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 227 / 756

70.04%

JCR:JCR沒(méi)有設(shè)置大類,只分為176個(gè)具體學(xué)科,按當(dāng)期(1年)的影響因子進(jìn)行分區(qū);JCR是按照“平均主義”思想,根據(jù)刊物IF的高至低平均劃分4個(gè)區(qū),每個(gè)區(qū)含有該領(lǐng)域總量25%的期刊。中科院的分區(qū)如同社會(huì)階層的金字塔結(jié)構(gòu),1區(qū)只有5%的頂級(jí)期刊,2~4區(qū)期刊數(shù)量也逐層增加,所以中科院的1區(qū)和2區(qū)雜志很少,雜志質(zhì)量相對(duì)也高,基本都是本領(lǐng)域的頂級(jí)期刊。

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

Magazine introduction

影響因子歷年變化趨勢(shì)

CiteScore歷年變化趨勢(shì)

中科院JCR分區(qū)歷年變化趨勢(shì)

引文指標(biāo)和發(fā)文量歷年變化趨勢(shì)

自引數(shù)據(jù)歷年變化趨勢(shì)

影響因子:表示一種雜志的被引用頻率,是國(guó)際上通用的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo),它不僅是一種測(cè)度期刊有用性和顯示度的指標(biāo),而且也是測(cè)度期刊的學(xué)術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。

CiteScore:是影響因子最強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)者,是衡量期刊影響力的一個(gè)指標(biāo),由愛(ài)思維爾于2020年發(fā)布,旨在讓人們更細(xì)致地了解影響力對(duì)研究和期刊的意義。

CiteScore(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指數(shù)
4.2 0.771 1.578
學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Education Q1 368 / 1543

76%

大類:Social Sciences 小類:Developmental and Educational Psychology Q2 128 / 360

64%

TOP期刊

常見(jiàn)問(wèn)題

Magazine introduction

European Early Childhood Education Research Journal

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免責(zé)聲明

Magazine introduction

若用戶需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商,地址:Eur. Early Child. Educ. Res. J.。