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Improving Schools

  • ISSN：1365-4802

  • E-ISSN：1475-7583

  • H-index指數(shù)：

  • 文章自引率：

  • 影響因子：1.1

  • 年發(fā)文量：2

  • 研究類文章占比：50.00%

  • 開源占比：

  • OA被引用占比：

改善學(xué)校 SCIE

Improving Schools

  • 國際簡稱：IMPROV SCH

  • 出版周期：暫無數(shù)據(jù)

  • 研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

  • 出版語言：English

  • 創(chuàng)刊時間：暫無數(shù)據(jù)

  • 是否預(yù)警：否

  • 出版地區(qū)：暫無數(shù)據(jù)

  • 是否 OA：未開放

期刊介紹

《Improving Schools》(《改善學(xué)?！?是一本由SAGE出版的EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學(xué)術(shù)刊物，主要刊載EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐，旨在打造一種學(xué)術(shù)水平高、可讀性強(qiáng)、具有全球影響力的學(xué)術(shù)期刊。本刊已入選SCIE來源期刊。2023年發(fā)布的影響因子為1.1。

服務(wù)流程:

期刊簡介

Magazine introduction

改善學(xué)校（Improving Schools）JCR分區(qū)位于Q3。審稿速度一般為 ，且近兩年沒有被列入國際預(yù)警名單，您可以放心投稿。如果您需要投稿指導(dǎo)，可在線咨詢我們的客服老師，我們將竭誠為您服務(wù)。

《改善學(xué)?！肥且槐緦Ｗ⒂趯W(xué)校改進(jìn)和發(fā)展的同行評審期刊。該期刊旨在為所有致力于改善學(xué)校的個人提供一個交流平臺，無論是幫助困難學(xué)校還是使成功學(xué)校更加卓越。期刊內(nèi)容涵蓋了一系列與學(xué)校改進(jìn)相關(guān)的主題，包括教學(xué)方法、領(lǐng)導(dǎo)力、課程設(shè)計、評估策略以及學(xué)校文化和社區(qū)參與等。

雜志的特點在于其對教育實踐和理論研究的緊密結(jié)合，以及對全球各地學(xué)校改進(jìn)經(jīng)驗的關(guān)注。期刊鼓勵提交原創(chuàng)研究文章、案例研究、理論分析和評論文章，以促進(jìn)教育領(lǐng)域的知識共享和專業(yè)發(fā)展。該期刊通過發(fā)表高質(zhì)量的研究成果，對教育政策制定者、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者、教師和研究人員產(chǎn)生了重要影響。它不僅提供了實證研究和最佳實踐的證據(jù)基礎(chǔ)，還促進(jìn)了教育改進(jìn)策略的創(chuàng)新和實施。

JCR 分區(qū)

Magazine introduction（2023-2024年最新版）

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 398 / 756

47.4%
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q2 302 / 756

60.12%

JCR：JCR沒有設(shè)置大類，只分為176個具體學(xué)科，按當(dāng)期（1年）的影響因子進(jìn)行分區(qū)；JCR是按照“平均主義”思想，根據(jù)刊物IF的高至低平均劃分4個區(qū)，每個區(qū)含有該領(lǐng)域總量25%的期刊。中科院的分區(qū)如同社會階層的金字塔結(jié)構(gòu)，1區(qū)只有5%的頂級期刊，2~4區(qū)期刊數(shù)量也逐層增加,所以中科院的1區(qū)和2區(qū)雜志很少，雜志質(zhì)量相對也高，基本都是本領(lǐng)域的頂級期刊。

統(tǒng)計數(shù)據(jù)

Magazine introduction

影響因子歷年變化趨勢

CiteScore歷年變化趨勢

引文指標(biāo)和發(fā)文量歷年變化趨勢

自引數(shù)據(jù)歷年變化趨勢

影響因子：表示一種雜志的被引用頻率，是國際上通用的期刊評價指標(biāo)，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標(biāo)，而且也是測度期刊的學(xué)術(shù)水平，乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。

CiteScore：是影響因子最強(qiáng)有力的競爭者，是衡量期刊影響力的一個指標(biāo),由愛思維爾于2020年發(fā)布，旨在讓人們更細(xì)致地了解影響力對研究和期刊的意義。

CiteScore（2024年最新版）

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指數(shù)
5.5 0.698 1.278
學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類：Social Sciences 小類：Education Q1 229 / 1543

85%

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常見問題

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Improving Schools

改善學(xué)校定制服務(wù)方案，SCI檢索

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Magazine introduction

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