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Teaching Of Mathematics
  • ISSN:1451-4966

  • E-ISSN:2406-1077

  • H-index指數:

  • 文章自引率:

  • 影響因子:0.2

  • 年發(fā)文量:10

  • 研究類文章占比:100.00%

  • 開源占比:

  • OA被引用占比:

數學教學 SCIE

Teaching Of Mathematics

  • 國際簡稱:TEACH MATH-SERB

  • 出版周期:暫無數據

  • 研究方向:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES

  • 出版語言:English/German/Russian

  • 創(chuàng)刊時間:暫無數據

  • 是否預警:

  • 出版地區(qū):Serbia

  • 是否 OA:開放

期刊介紹

《Teaching Of Mathematics》(《數學教學》)是一本由Mathematical Society of Serbia出版的EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES學術刊物,主要刊載EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES相關領域研究成果與實踐,旨在打造一種學術水平高、可讀性強、具有全球影響力的學術期刊。本刊已入選SCIE來源期刊。2023年發(fā)布的影響因子為0.2。

服務流程:

期刊簡介

Magazine introduction

數學教學(Teaching Of Mathematics)JCR分區(qū)位于Q4。審稿速度一般為 25 Weeks ,且近兩年沒有被列入國際預警名單,您可以放心投稿。如果您需要投稿指導,可在線咨詢我們的客服老師,我們將竭誠為您服務。

《數學教學》是一本在數學教育領域具有重要影響力的雜志。該雜志旨在為數學教育工作者、研究者以及對數學教學感興趣的人士提供一個交流與分享的平臺,以促進數學教學理論與實踐的不斷發(fā)展。其背景源于對提升數學教學質量、推動數學教育改革以及培養(yǎng)學生數學素養(yǎng)的高度重視。

《數學教學》涵蓋了廣泛的主題內容,包括但不限于數學教學方法的創(chuàng)新與實踐、數學課程的設計與開發(fā)、教育技術在數學教學中的應用、數學教育的國際比較、數學教師的專業(yè)發(fā)展、學生數學學習心理與認知過程等。通過發(fā)表高質量的研究論文、教學案例分析、教學經驗總結、教育評論等多種形式的文章,雜志為讀者呈現(xiàn)了豐富而多元的數學教育視角和最新的研究成果。

JCR 分區(qū)

Magazine introduction(2023-2024年最新版)

按JIF指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES ESCI Q4 83 / 85

2.9%

按JCI指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES ESCI Q4 82 / 85

4.12%

JCR:JCR沒有設置大類,只分為176個具體學科,按當期(1年)的影響因子進行分區(qū);JCR是按照“平均主義”思想,根據刊物IF的高至低平均劃分4個區(qū),每個區(qū)含有該領域總量25%的期刊。中科院的分區(qū)如同社會階層的金字塔結構,1區(qū)只有5%的頂級期刊,2~4區(qū)期刊數量也逐層增加,所以中科院的1區(qū)和2區(qū)雜志很少,雜志質量相對也高,基本都是本領域的頂級期刊。

統(tǒng)計數據

Magazine introduction

影響因子歷年變化趨勢

CiteScore歷年變化趨勢

引文指標和發(fā)文量歷年變化趨勢

自引數據歷年變化趨勢

影響因子:表示一種雜志的被引用頻率,是國際上通用的期刊評價指標,它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術水平,乃至論文質量的重要指標。

CiteScore:是影響因子最強有力的競爭者,是衡量期刊影響力的一個指標,由愛思維爾于2020年發(fā)布,旨在讓人們更細致地了解影響力對研究和期刊的意義。

CiteScore(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指數
0.3 0.108 0.642
學科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Education Q4 1410 / 1543

8%

大類:Social Sciences 小類:General Mathematics Q4 376 / 399

5%

TOP期刊

常見問題

Magazine introduction

Teaching Of Mathematics

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免責聲明

Magazine introduction

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