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Journal Of School Violence
  • ISSN:1538-8220

  • E-ISSN:1538-8239

  • H-index指數(shù):

  • 文章自引率:0.08...

  • 影響因子:2.3

  • 年發(fā)文量:47

  • 研究類文章占比:93.62%

  • 開源占比:0.01...

  • OA被引用占比:0.02...

校園暴力雜志 SCIE SSCI

Journal Of School Violence

  • 國際簡稱:J SCH VIOLENCE

  • 出版周期:4 issues/year

  • 研究方向:Multiple

  • 出版語言:English

  • 創(chuàng)刊時間:2002

  • 是否預警:

  • 出版地區(qū):UNITED STATES

  • 是否 OA:未開放

期刊介紹

《Journal Of School Violence》(《校園暴力雜志》)是一本由Taylor & Francis出版的Multiple學術刊物,主要刊載Multiple相關領域研究成果與實踐,旨在打造一種學術水平高、可讀性強、具有全球影響力的學術期刊。本刊已入選SCIE、SSCI來源期刊。該刊創(chuàng)刊于2002年,出版周期4 issues/year。2023年發(fā)布的影響因子為2.3。

服務流程:

期刊簡介

Magazine introduction

校園暴力雜志(Journal Of School Violence)在中科院分區(qū)中位于3區(qū),JCR分區(qū)位于Q1。審稿速度一般為 ,且近兩年沒有被列入國際預警名單,您可以放心投稿。如果您需要投稿指導,可在線咨詢我們的客服老師,我們將竭誠為您服務。

《校園暴力雜志》是一本專注于學校暴力問題的多學科學術期刊,旨在通過發(fā)表同行評審的實證研究,促進對學校暴力和受害現(xiàn)象的深入理解和有效應對。該雜志接受多種社會科學方法的研究,涵蓋了教育學、心理學、社會學、犯罪學等多個學科領域,以全面探討學校暴力的復雜性和多維度性。

雜志關注的問題包括但不限于校園欺凌、家庭暴力對學校生活的影響、學校安全措施的有效性以及暴力行為對學生和教職工心理健康的長期影響。通過發(fā)表高質(zhì)量的研究論文,該雜志為學術界、政策制定者、教育工作者和家長提供了寶貴的信息和見解,幫助他們更好地理解和預防學校暴力,營造安全、和諧的校園環(huán)境。

中科院SCI分區(qū)

Magazine introduction

2023年12月升級版

大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學 3區(qū) CRIMINOLOGY & PENOLOGY 犯罪學與刑罰學 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學:發(fā)育 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學:教育 3區(qū) 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū)

2022年12月升級版

大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學 3區(qū) CRIMINOLOGY & PENOLOGY 犯罪學與刑罰學 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學:發(fā)育 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學:教育 3區(qū) 3區(qū) 3區(qū) 4區(qū)

2021年12月舊的升級版

大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學 4區(qū) CRIMINOLOGY & PENOLOGY 犯罪學與刑罰學 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學:發(fā)育 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學:教育 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū)

2021年12月升級版

大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學 4區(qū) CRIMINOLOGY & PENOLOGY 犯罪學與刑罰學 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學:發(fā)育 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學:教育 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū)

2020年12月舊的升級版

大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學 3區(qū) CRIMINOLOGY & PENOLOGY 犯罪學與刑罰學 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學:發(fā)育 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學:教育 3區(qū) 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū)

分區(qū)表升級版:旨在解決期刊學科體系劃分與學科發(fā)展以及融合趨勢的不相容問題。升級版有如下優(yōu)勢:一是論文層級的主題體系既能體現(xiàn)學科交叉特點,又可以精準揭示期刊載文的多學科性;二是采用“期刊超越指數(shù)”替代影響因子指標,解決了影響因子數(shù)學性質(zhì)缺陷對評價結(jié)果的干擾。整體而言,分區(qū)表升級版(試行)突破了期刊評價中學科體系構(gòu)建、評價指標選擇等瓶頸問題,能夠更為全面地揭示學術期刊的影響力,為科研評價“去四唯”提供解決思路。相關研究成果經(jīng)過國際同行的認可,已經(jīng)發(fā)表在科學計量學領域國際重要期刊。

JCR 分區(qū)

Magazine introduction(2023-2024年最新版)

按JIF指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學科:CRIMINOLOGY & PENOLOGY SSCI Q1 16 / 113

86.3%

學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 156 / 756

79.4%

學科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q2 38 / 91

58.8%

學科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q2 31 / 74

58.8%

按JCI指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學科:CRIMINOLOGY & PENOLOGY SSCI Q2 33 / 113

71.24%

學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 231 / 756

69.51%

學科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q2 29 / 91

68.68%

學科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q2 32 / 74

57.43%

JCR:JCR沒有設置大類,只分為176個具體學科,按當期(1年)的影響因子進行分區(qū);JCR是按照“平均主義”思想,根據(jù)刊物IF的高至低平均劃分4個區(qū),每個區(qū)含有該領域總量25%的期刊。中科院的分區(qū)如同社會階層的金字塔結(jié)構(gòu),1區(qū)只有5%的頂級期刊,2~4區(qū)期刊數(shù)量也逐層增加,所以中科院的1區(qū)和2區(qū)雜志很少,雜志質(zhì)量相對也高,基本都是本領域的頂級期刊。

統(tǒng)計數(shù)據(jù)

Magazine introduction

影響因子歷年變化趨勢

CiteScore歷年變化趨勢

中科院JCR分區(qū)歷年變化趨勢

引文指標和發(fā)文量歷年變化趨勢

自引數(shù)據(jù)歷年變化趨勢

影響因子:表示一種雜志的被引用頻率,是國際上通用的期刊評價指標,它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標。

CiteScore:是影響因子最強有力的競爭者,是衡量期刊影響力的一個指標,由愛思維爾于2020年發(fā)布,旨在讓人們更細致地了解影響力對研究和期刊的意義。

CiteScore(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指數(shù)
4.6 0.905 1.098
學科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Education Q1 307 / 1543

80%

大類:Social Sciences 小類:Safety, Risk, Reliability and Quality Q2 68 / 207

67%

常見問題

Magazine introduction

Journal Of School Violence

校園暴力雜志定制服務方案,SCI檢索

免責聲明

Magazine introduction

若用戶需要出版服務,請聯(lián)系出版商,地址:J. Sch. Violence。