政策與實(shí)踐的教育研究（Educational Research For Policy And Practice）JCR分區(qū)位于Q2。審稿速度一般為 ，且近兩年沒有被列入國際預(yù)警名單，您可以放心投稿。如果您需要投稿指導(dǎo)，可在線咨詢我們的客服老師，我們將竭誠為您服務(wù)。

《教育政策與實(shí)踐研究》是亞太教育研究協(xié)會(huì)的官方期刊，旨在通過促進(jìn)傳播針對(duì)教育政策與實(shí)踐關(guān)鍵問題的高質(zhì)量研究來改善亞太地區(qū)的教育和教育研究。因此，將優(yōu)先考慮對(duì)教育政策與實(shí)踐產(chǎn)生重要實(shí)質(zhì)性成果的研究；優(yōu)先考慮對(duì)全球力量、區(qū)域趨勢(shì)和國家教育改革的分析；以及對(duì)教學(xué)、學(xué)習(xí)和發(fā)展中的關(guān)鍵問題的研究 - 例如在世界上最大、最多樣化的地區(qū)學(xué)習(xí)共同生活所面臨的挑戰(zhàn)。本期刊廣泛涵蓋各部門和各級(jí)教育，旨在促進(jìn)定量和定性教育研究對(duì)全系統(tǒng)改革和政策制定的貢獻(xiàn)，以及解決亞太地區(qū)某一教育水平的教師和學(xué)習(xí)者面臨的具體問題。隨著全球力量重塑我們的機(jī)構(gòu)和生活，世界各地的教育系統(tǒng)面臨著許多共同的問題，同時(shí)，亞太地區(qū)教育的研究和面臨的問題反映了其豐富的文化和學(xué)術(shù)傳統(tǒng)以及特定的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)。教育工作者和研究人員可以從其他國家和文化的重要調(diào)查、改革方案、評(píng)估和創(chuàng)新案例研究中學(xué)習(xí)。本期刊的一個(gè)目的是讓亞太地區(qū)的此類調(diào)查更為廣泛地為人所知。