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Contextos Educativos-revista De Educacion

  • ISSN：1575-023X

  • E-ISSN：1695-5714

  • H-index指數(shù)：

  • 文章自引率：

  • 影響因子：0.4

  • 年發(fā)文量：33

  • 研究類文章占比：96.97%

  • 開源占比：

  • OA被引用占比：

教育背景-教育雜志 SCIE

Contextos Educativos-revista De Educacion

  • 國際簡稱：CONTEXTOS EDUC

  • 出版周期：暫無數(shù)據(jù)

  • 研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

  • 出版語言：Spanish

  • 創(chuàng)刊時間：暫無數(shù)據(jù)

  • 是否預(yù)警：否

  • 出版地區(qū)：Spain

  • 是否 OA：開放

期刊介紹

《Contextos Educativos-revista De Educacion》(《教育背景-教育雜志》)是一本由Universidad de La Rioja出版的EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學(xué)術(shù)刊物，主要刊載EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐，旨在打造一種學(xué)術(shù)水平高、可讀性強、具有全球影響力的學(xué)術(shù)期刊。本刊已入選SCIE來源期刊。2023年發(fā)布的影響因子為0.4。

服務(wù)流程:

期刊簡介

Magazine introduction

教育背景-教育雜志（Contextos Educativos-revista De Educacion）JCR分區(qū)位于Q4。審稿速度一般為 24 Weeks ，且近兩年沒有被列入國際預(yù)警名單，您可以放心投稿。如果您需要投稿指導(dǎo)，可在線咨詢我們的客服老師，我們將竭誠為您服務(wù)。

《教育背景-教育雜志》是一本專注于教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，由西班牙拉里奧哈大學(xué)（Universidad de La Rioja）出版。該期刊自2016年起以開放獲取（Open Access）的形式對外發(fā)布，致力于促進(jìn)教育研究的廣泛傳播和學(xué)術(shù)交流。

期刊的宗旨是通過發(fā)表高質(zhì)量的研究文章，探討教育的各個方面，包括教學(xué)和學(xué)習(xí)過程、教育政策、教育實踐以及教育理論等。它涵蓋了從幼兒教育到成人教育的各個階段，以及不同的教育環(huán)境和背景。《教育背景-教育雜志》采用雙盲同行評審制度，確保所發(fā)表文章的學(xué)術(shù)質(zhì)量和客觀性。期刊編輯委員會由來自不同學(xué)術(shù)背景的專家組成，他們負(fù)責(zé)監(jiān)督期刊的學(xué)術(shù)方向和出版標(biāo)準(zhǔn)。

JCR 分區(qū)

Magazine introduction（2023-2024年最新版）

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 606 / 756

19.9%
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 614 / 756

18.85%

JCR：JCR沒有設(shè)置大類，只分為176個具體學(xué)科，按當(dāng)期（1年）的影響因子進(jìn)行分區(qū)；JCR是按照“平均主義”思想，根據(jù)刊物IF的高至低平均劃分4個區(qū)，每個區(qū)含有該領(lǐng)域總量25%的期刊。中科院的分區(qū)如同社會階層的金字塔結(jié)構(gòu)，1區(qū)只有5%的頂級期刊，2~4區(qū)期刊數(shù)量也逐層增加,所以中科院的1區(qū)和2區(qū)雜志很少，雜志質(zhì)量相對也高，基本都是本領(lǐng)域的頂級期刊。

統(tǒng)計數(shù)據(jù)

Magazine introduction

影響因子歷年變化趨勢

引文指標(biāo)和發(fā)文量歷年變化趨勢

自引數(shù)據(jù)歷年變化趨勢

影響因子：表示一種雜志的被引用頻率，是國際上通用的期刊評價指標(biāo)，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標(biāo)，而且也是測度期刊的學(xué)術(shù)水平，乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。

TOP期刊

常見問題

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Contextos Educativos-revista De Educacion

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免責(zé)聲明

Magazine introduction

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