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Remie-multidisciplinary Journal Of Educational Research
  • ISSN:2014-2862

  • E-ISSN:

  • H-index指數(shù):

  • 文章自引率:

  • 影響因子:0.7

  • 年發(fā)文量:9

  • 研究類文章占比:100.00%

  • 開源占比:

  • OA被引用占比:

Remie-多學(xué)科教育研究雜志 SCIE

Remie-multidisciplinary Journal Of Educational Research

  • 國際簡稱:REMIE-MULTIDISCIP J

  • 出版周期:暫無數(shù)據(jù)

  • 研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

  • 出版語言:English/Spanish/Portuguese

  • 創(chuàng)刊時間:暫無數(shù)據(jù)

  • 是否預(yù)警:

  • 出版地區(qū):Spain

  • 是否 OA:開放

期刊介紹

《Remie-multidisciplinary Journal Of Educational Research》(《Remie-多學(xué)科教育研究雜志》)是一本由Hipatia Press出版的EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學(xué)術(shù)刊物,主要刊載EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐,旨在打造一種學(xué)術(shù)水平高、可讀性強(qiáng)、具有全球影響力的學(xué)術(shù)期刊。本刊已入選SCIE來源期刊。2023年發(fā)布的影響因子為0.7。

服務(wù)流程:

期刊簡介

Magazine introduction

Remie-多學(xué)科教育研究雜志(Remie-multidisciplinary Journal Of Educational Research)JCR分區(qū)位于Q3。審稿速度一般為 20 Weeks ,且近兩年沒有被列入國際預(yù)警名單,您可以放心投稿。如果您需要投稿指導(dǎo),可在線咨詢我們的客服老師,我們將竭誠為您服務(wù)。

《Remie-多學(xué)科教育研究雜志》發(fā)表對理解和改進(jìn)教育過程有重大貢獻(xiàn)的研究成果。REMIE不僅收集來自不同學(xué)科和方法論的研究成果,還收集跨學(xué)科研究團(tuán)隊(duì)進(jìn)行的研究。在這方面,歡迎在教育、社會學(xué)、心理學(xué)、人類學(xué)、歷史、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、語言學(xué)、地理學(xué)或政治學(xué)等領(lǐng)域開展與教育研究相關(guān)的學(xué)科和跨學(xué)科工作。這本科學(xué)雜志的出現(xiàn)是為了應(yīng)對西班牙和拉丁美洲教育研究領(lǐng)域傳統(tǒng)上存在的科學(xué)知識的過度分割。它旨在通過展示有利于教育公平和社會進(jìn)步的理論和經(jīng)驗(yàn)證據(jù),成為一個國際討論和批評的空間。

JCR 分區(qū)

Magazine introduction(2023-2024年最新版)

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 520 / 756

31.3%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q2 213 / 756

71.89%

JCR:JCR沒有設(shè)置大類,只分為176個具體學(xué)科,按當(dāng)期(1年)的影響因子進(jìn)行分區(qū);JCR是按照“平均主義”思想,根據(jù)刊物IF的高至低平均劃分4個區(qū),每個區(qū)含有該領(lǐng)域總量25%的期刊。中科院的分區(qū)如同社會階層的金字塔結(jié)構(gòu),1區(qū)只有5%的頂級期刊,2~4區(qū)期刊數(shù)量也逐層增加,所以中科院的1區(qū)和2區(qū)雜志很少,雜志質(zhì)量相對也高,基本都是本領(lǐng)域的頂級期刊。

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

Magazine introduction

影響因子歷年變化趨勢

CiteScore歷年變化趨勢

引文指標(biāo)和發(fā)文量歷年變化趨勢

自引數(shù)據(jù)歷年變化趨勢

影響因子:表示一種雜志的被引用頻率,是國際上通用的期刊評價指標(biāo),它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標(biāo),而且也是測度期刊的學(xué)術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。

CiteScore:是影響因子最強(qiáng)有力的競爭者,是衡量期刊影響力的一個指標(biāo),由愛思維爾于2020年發(fā)布,旨在讓人們更細(xì)致地了解影響力對研究和期刊的意義。

CiteScore(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指數(shù)
6.4 0.597 1.305
學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Sociology and Political Science Q1 103 / 1466

93%

大類:Social Sciences 小類:Education Q1 163 / 1543

89%

大類:Social Sciences 小類:Developmental and Educational Psychology Q1 59 / 360

83%

TOP期刊

常見問題

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Remie-multidisciplinary Journal Of Educational Research

Remie-多學(xué)科教育研究雜志定制服務(wù)方案,SCI檢索

免責(zé)聲明

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