ISSN：2254-3139
E-ISSN：
H-index指數：
文章自引率：
影響因子：1.1
年發(fā)文量：26
研究類文章占比：96.15%
開源占比：
OA被引用占比：
Revista Internacional De Educacion Para La Justicia Social
國際簡稱：REV INT EDUC JUSTICI
出版周期：暫無數據
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
出版語言：Spanish
創(chuàng)刊時間：暫無數據
是否預警：否
出版地區(qū)：Spain
是否 OA：開放
《Revista Internacional De Educacion Para La Justicia Social》(《國際社會正義教育雜志》)是一本由Universidad Autónoma de Madrid出版的EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學術刊物，主要刊載EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐，旨在打造一種學術水平高、可讀性強、具有全球影響力的學術期刊。本刊已入選SCIE來源期刊。2023年發(fā)布的影響因子為1.1。
Magazine introduction
國際社會正義教育雜志（Revista Internacional De Educacion Para La Justicia Social）JCR分區(qū)位于Q3。審稿速度一般為 12 Weeks ，且近兩年沒有被列入國際預警名單，您可以放心投稿。如果您需要投稿指導，可在線咨詢我們的客服老師，我們將竭誠為您服務。
該期刊自2010年11月創(chuàng)刊，旨在為高質量的教育研究提供一個傳播平臺，這些研究將教育視為社會變革的引擎。RIEJS的內容涵蓋實證研究、文獻綜述、教育實踐描述以及社會變革教育的理論文章，這些文章可以涉及教育、心理學、社會學、經濟學、歷史等多個學科領域，并且特別關注社會正義和教育。
RIEJS還致力于促進性別平等，支持女性科研工作，并在科學出版物中使用包容性語言。對于作者而言，期刊要求在提交文章時附上原創(chuàng)性、利益沖突和版權轉讓的聲明，并要求所有署名作者都對研究工作有實質性的智力貢獻。
Magazine introduction（2023-2024年最新版）
| 按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 398 / 756 |
47.4% |
| 按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 314 / 756 |
58.53% |
JCR：JCR沒有設置大類，只分為176個具體學科，按當期（1年）的影響因子進行分區(qū)；JCR是按照“平均主義”思想，根據刊物IF的高至低平均劃分4個區(qū)，每個區(qū)含有該領域總量25%的期刊。中科院的分區(qū)如同社會階層的金字塔結構，1區(qū)只有5%的頂級期刊，2~4區(qū)期刊數量也逐層增加,所以中科院的1區(qū)和2區(qū)雜志很少，雜志質量相對也高，基本都是本領域的頂級期刊。
Magazine introduction
影響因子歷年變化趨勢
CiteScore歷年變化趨勢
引文指標和發(fā)文量歷年變化趨勢
自引數據歷年變化趨勢
影響因子：表示一種雜志的被引用頻率，是國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。
CiteScore：是影響因子最強有力的競爭者，是衡量期刊影響力的一個指標,由愛思維爾于2020年發(fā)布，旨在讓人們更細致地了解影響力對研究和期刊的意義。
CiteScore（2024年最新版）
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore 指數 | ||||||||||||
| 4.5 | 0.652 | 1.283 |
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