順德職業(yè)技術(shù)學院學報雜志是由廣東省教育廳主管,順德職業(yè)技術(shù)學院主辦的一本省級期刊。
順德職業(yè)技術(shù)學院學報雜志創(chuàng)刊于2003,發(fā)行周期為季刊,雜志類別為教育類。
雜志介紹
順德職業(yè)技術(shù)學院學報雜志是由廣東省教育廳主管,順德職業(yè)技術(shù)學院主辦的一本省級期刊。
順德職業(yè)技術(shù)學院學報雜志創(chuàng)刊于2003,發(fā)行周期為季刊,雜志類別為教育類。
Magazine introduction
《順德職業(yè)技術(shù)學院學報》創(chuàng)刊以來,本刊堅持“傳播新理念,交流新經(jīng)驗,于2003年創(chuàng)辦,面向全國發(fā)行的教育類學術(shù)期刊。《順德職業(yè)技術(shù)學院學報》雜志以其豐富的內(nèi)容,融學術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點,獲得了廣大學者的喜愛。
《順德職業(yè)技術(shù)學院學報》辦刊宗旨:貫徹黨的基本路線,堅持四項基本原則,堅持改革開放,貫徹“百花齊放,百家爭鳴”的方針,遵守國家的有關(guān)法律和規(guī)定。
欄目設置: 珠三角研究 科技與應用 經(jīng)濟與管理 文化素質(zhì)教育 高職教育研究
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{1}電子圖片:采用JPG格式,分辨率不低于300像素/英寸,應經(jīng)過剪切后充分顯示關(guān)鍵部分。動態(tài)圖像分別按其在文中出現(xiàn)的先后次序連續(xù)編碼,文中則標記為“動態(tài)圖x”。
{2}來稿務須符合學術(shù)規(guī)范,力爭主題明確、立論新穎、思路清晰、觀點鮮明、內(nèi)容充實、文字簡練。
{3}參考文獻:參考文獻采用順序編碼制,參考文獻的序號以方括號加注于被注文字的右上角,內(nèi)容按序號順序排列于文后,序號用方括號標注,按正文中出現(xiàn)的次序標引,文后沒有與文中引用相對應的參考文獻一律刪除。
{4}來稿作者不能超過3人,通訊作者請另注明。
{5}論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或攻關(guān)項目,需注明,如:基金項目:×××基金(編號)。
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作者:羊術(shù)創(chuàng); 陳思銘; 李冰之; 孫韻琳; 肖文平 刊期:2019年第02期
作者:余志鵬; 楊小東; 吳錦麟 刊期:2019年第02期
作者:李世文 刊期:2019年第02期
作者:葛笑寒 刊期:2019年第02期
作者:陳春明 刊期:2019年第02期
作者:郝云平 刊期:2019年第02期
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順德職業(yè)技術(shù)學院學報的編輯非常仔細認真負責,格式要求非常高,專家復審提的審稿意見還算比較中肯,認為合適的按照意見認真修改了,認為不是特別合適的,在修改意見中進行了詳細的解釋。錄用通知到??臅r候才通知,有點糾結(jié)。
該刊比較公平,審稿流程很正規(guī),審稿速度還不錯,最重要的是編輯態(tài)度非常好,認真負責,有問題及時作答,不錯的期刊,?!俄樀侣殬I(yè)技術(shù)學院學報》越辦越好!?。?/p>
順德職業(yè)技術(shù)學院學報審稿速度很快!一個月內(nèi)就出結(jié)果了。主編也非常給力,有問必答,且很有耐心!非常感謝!祝這個雜志越辦越好!我會繼續(xù)支持你們的。
《順德職業(yè)技術(shù)學院學報》是同類雜志中不錯的了,得到了業(yè)內(nèi)專家的認可,外審老師提出的意見也非常中肯,估計是運氣比較好,整個審稿過程非常順利,以后有合適的稿子會繼續(xù)投。是一個不錯的雜志。
文章是上個月投的,其中兩個外審按時返回意見,第三個外審一直都還沒回信,給編輯部打電話,第一次說催下,確實催了,但是還沒有回復意見。之后再打,建議換審稿人,編輯同意了,速度還是很快的。
還不錯。。。速度很快的,投稿半個月后接到編輯老師電話,對論文圖片格式做了一點小修改,然后沒幾天就接到了錄用通知。所以說,還是很快的,你們覺得怎么樣,我反正覺得挺好的,真的,不騙你們。
審稿人找的兩個意見相左。一個對本文比較認可,另外一個不是很認可,給拒搞了。編輯找了編委再次審稿,最后修改后錄用了。編輯還不錯,專家問題也很專業(yè)。
去年投稿被拒,今年已錄用兩篇。第一篇直接錄用,這篇是修改后再議,按照專家意見詳細回復,返回10天后錄用,應該是沒有再送外審,編輯直接決定了。效率確實高。
《順德職業(yè)技術(shù)學院學報》一般都是一個月的審稿周期。投稿后會給回復,并告知稿件編號,一星期到半個月之間給審稿意見,編輯效率較高。出刊的時間也很快!
包裝很好,沒有破損!剛剛看了一下內(nèi)容不錯,字跡清楚工整?!俄樀侣殬I(yè)技術(shù)學院學報》常設欄目有:“科技與應用”﹑“經(jīng)濟管理”﹑“人文與社科”、“教育與教學改革”及“順德研究”。值得學習!老板服務態(tài)度也很好,不錯很滿意的一次購物。還會繼續(xù)支持的!
投稿后大概20天開始外審,1個月內(nèi)給了回復,毫無新意,拒稿。 后來再看看我的文章,感覺確實沒有寫出特色,但是要說毫無新意,我還是不服。目前又投了一篇,外審中。從審稿流程上來說,只有一個外審,再根據(jù)外審結(jié)果考慮下一步的走向,感覺不太合理,至少應該兩個審稿人的。意見不同時再引入第三審稿人。
審稿進度相對來說還算比較快,投稿后第二個月退修,第三個月狀態(tài)變?yōu)榭煽?,但是可刊后至今一個多月沒有收到任何錄用相關(guān)的郵件,焦急中,打電話過去他們讓發(fā)郵件咨詢,發(fā)了兩次郵件回復是“正在排隊發(fā)表”。沒有收到錄用通知感覺不踏實...。
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