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太平天國運動時期學校教材探析
吳洪成; 郝麗霞 河北大學教育學院; 河北保定071002
關鍵詞：太平天國運動 學校教材 基督教教義 儒學經典 西學科技知識
摘要：太平天國運動將教育作為革命的有力武器,實行民主平等的教育,以改造儒學傳統(tǒng)教育。學校教材是教育的媒體及內容資源。太平天國批判傳統(tǒng)儒學經典教育內容,編寫新舊過渡的學校教材,體現(xiàn)了宗教性、政治化及對西學科技知識的重視等特色。作為太平天國運動組成部分的學校教材改革,在中國近代學校教材史上寫下了特殊的篇章。
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