購物車(0)
論優(yōu)秀傳統(tǒng)德育文化的課程思政價值
關(guān)鍵詞：課程思政 優(yōu)秀傳統(tǒng)德育文化 價值
摘要：課程思政的基本任務(wù)是確保高校辦學(xué)的社會主義方向,通過在各學(xué)科教學(xué)中融入思想政治教育內(nèi)容來強化大學(xué)的育人功能。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)德育文化包含了豐富的價值理念與教育方法,具有很高的課程思政價值。在學(xué)科教學(xué)中滲透傳統(tǒng)德育元素可充實和豐富社會主義核心價值觀教育的內(nèi)容和方法,提高大學(xué)生的道德修養(yǎng)和社會擔(dān)當(dāng)意識,增強他們的民族自信心,是實現(xiàn)課程思政目標(biāo)的重要抓手和策略。為此,教師需要對傳統(tǒng)文化進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,并通過知識關(guān)聯(lián)、概念活化、價值引領(lǐng)和情感認同等方法將傳統(tǒng)德育文化理念與學(xué)科知識有機結(jié)合起來。
紹興文理學(xué)院學(xué)報·人文社會科學(xué)雜志要求:
{1}在篇首頁地腳處標(biāo)注基金項目名稱及其編號。
{2}文稿應(yīng)思想健康、主題鮮明、立論新穎、論述清晰、體例規(guī)范、富有新意。
{3}文內(nèi)標(biāo)題層次一般不超過3級，一律用1、1.1、1.2、1.1.1、1.1.2等標(biāo)識，均頂格寫。
{4}引用文獻作者不超過3人的全部著錄；超過則只列出前3人，后加“，等.”
{5}聯(lián)系方式應(yīng)包括郵政編碼、通訊地址、電話、電子信箱。
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
