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秋千歌
關(guān)鍵詞：英語(yǔ)教學(xué) 教學(xué)方法 閱讀教學(xué) 課外閱讀
摘要：我抓住秋千往上蕩， 高高地往上蕩。 我就是田野的王， 城市的王。
雙語(yǔ)學(xué)習(xí)雜志要求:
{1}不同單位的作者，應(yīng)在姓名右上角加注阿拉伯?dāng)?shù)字序號(hào)，并在其工作單位名稱之前加注與作者姓名序號(hào)相同的數(shù)字，各工作單位之間以分號(hào)隔開(kāi)。
{2}附注請(qǐng)一律使用當(dāng)頁(yè)腳注的形式，以帶圈①……⑩的方式編號(hào)，使用每頁(yè)重新編號(hào)的方式。
{3}本刊崇尚學(xué)術(shù)創(chuàng)新，堅(jiān)決抵制抄襲、剽竊、侵吞他人學(xué)術(shù)成果、一稿多投、重復(fù)發(fā)表等學(xué)術(shù)不端行為，并將在初審時(shí)和稿件刊登前進(jìn)行學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)，一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)術(shù)不端現(xiàn)象，將立即退稿。
{4}層次標(biāo)題是對(duì)本段、本條主題內(nèi)容的高度概括。各層次的標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)短明確，同一層次標(biāo)題的詞組結(jié)構(gòu)應(yīng)盡可能相同。層次標(biāo)題的編號(hào)采用阿拉伯?dāng)?shù)字，即1，1.1，1.1.1，1.1.1.1。一般不超過(guò)4級(jí)。
{5}摘要應(yīng)有獨(dú)立性和自含性，不用報(bào)道語(yǔ)式，不出現(xiàn)評(píng)價(jià)性詞語(yǔ)，不用序號(hào)，不分段。
注：因版權(quán)方要求，不能公開(kāi)全文，如需全文，請(qǐng)咨詢雜志社
