宿州教育學(xué)院學(xué)報雜志是由安徽省教育廳主管,宿州教育學(xué)院主辦的一本省級期刊。
宿州教育學(xué)院學(xué)報雜志創(chuàng)刊于1998,發(fā)行周期為雙月刊,雜志類別為教育類。
雜志介紹
宿州教育學(xué)院學(xué)報雜志是由安徽省教育廳主管,宿州教育學(xué)院主辦的一本省級期刊。
宿州教育學(xué)院學(xué)報雜志創(chuàng)刊于1998,發(fā)行周期為雙月刊,雜志類別為教育類。
主管單位:安徽省教育廳
主辦單位:宿州教育學(xué)院
國際刊號:1009-8534
國內(nèi)刊號:34-1227/C
發(fā)行周期:雙月刊
全年訂價:¥160.00
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《宿州教育學(xué)院學(xué)報》創(chuàng)刊于1998年,面向全國發(fā)行的教育類雙月刊?!端拗萁逃龑W(xué)院學(xué)報》雜志以其豐富的內(nèi)容,融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點,獲得了廣大學(xué)者的喜愛。
《宿州教育學(xué)院學(xué)報》貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針,堅持實事求是、理論與實際相結(jié)合的嚴謹學(xué)風(fēng),傳播先進的科學(xué)文化知識,弘揚民族科學(xué)文化,促進國際科學(xué)文化交流,探索教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律,活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,為教學(xué)與科研服務(wù)
欄目設(shè)置: 政治·經(jīng)濟研究 高等教育研究 歷史·文化·法律研究 文學(xué)·語言·藝術(shù)研究 學(xué)科教學(xué)研究 職業(yè)技術(shù)教育研究 其他
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{1}中文內(nèi)容摘要300字左右,要求能夠客觀反映論文的主要內(nèi)容信息。中文關(guān)鍵詞3~5個,應(yīng)為能夠反映論文主題概念的詞或詞組。
{2}本刊有權(quán)對采用稿件進行刪節(jié)、修改。如有異議,請在投稿時聲明。
{3}請酌情考慮文中圖表的取舍,只保留與文章主題相關(guān)的圖表,請務(wù)必提供清楚的插圖,圖形符號及制圖要求應(yīng)符合國家標(biāo)準,圖表緊跟在相應(yīng)文字段之后,并給出圖號、圖名。
{4}基金項目:應(yīng)標(biāo)明基金項目全稱并在括號內(nèi)注明項目編號。
{5}通訊作者(第一作者)簡介:包括姓名、出生年、性別、民族(指少數(shù)民族)、籍貫、職稱(學(xué)位)及研究方向(附Email與電話號碼)。
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作者:李占旗; 黃凌云 刊期:2019年第04期
作者:范嵐清; 尹建龍 刊期:2019年第04期
作者:唐瑋 刊期:2019年第04期
作者:廖心瑩 刊期:2019年第04期
作者:張冬平 刊期:2019年第04期
作者:陸樂 刊期:2019年第04期
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我重新整理了一下文章進行投稿,宿州教育學(xué)院學(xué)報還是蠻好的,大概兩周多的樣子收到要求修改的意見。整體來說速度還是挺快的,沒有其他拖稿現(xiàn)象。我還要繼續(xù)加油,未來一定再接再厲,爭取能發(fā)核心!
投稿大概兩周后收到宿州教育學(xué)院學(xué)報編輯郵件,提供了一些修改建議,一周后修改返給編輯,1個多月回復(fù)終審?fù)ㄟ^,直接錄用,沒提修改了,擬刊登下一期。這篇文章是拿練筆的小文章投的,錄用了還是蠻開心的。整個流程非常有效率。
宿州教育學(xué)院學(xué)報的編輯有老師一樣的耐心和熱情幫助你修改,非常嚴格細致。稿件的處理時間為半個月,沒有接到編輯采用文章的電子郵件就是沒有采用,大家就可以另投他刊了??偟膩碚f還是很好中的,祝大家都能中稿!
我的文章包含兩個方面的內(nèi)容,兩個審稿人分別對其中一個方向做出評審,意見很專業(yè)。審稿結(jié)論:修改后重審,修改后錄用。已經(jīng)做好等一個月以上的準備,沒想到20天就出結(jié)果了,只能說大大出乎意料
宿州教育學(xué)院學(xué)報編輯回復(fù)還是很及時,然后修改后很快就通知錄用,第一次給該刊投稿,中了!高興!性價比還是挺高的,值得大家投稿,也希望越辦越好。
編輯比較認真負責(zé),因為我文章所寫的方向比較偏,多個審稿人拒審,導(dǎo)致審稿周期較長,期間責(zé)任編輯不斷聯(lián)系外審專家,態(tài)度特別好,外審?fù)瓿珊蠼?jīng)修改很快錄用。錄用后要求按模版修改到7頁,總體感覺還比較好。
審稿速度超快!投稿第二天就有初審結(jié)果。三周以后有外審的結(jié)果,給出了很詳細的審稿意見,按照意見修改了兩次,從投稿到錄用前后不到一個月。
編輯的意見會直接決定文章是否予以錄用。如果文章寫得不夠好,不建議投該期刊,因為審4次的話會耽誤很長時間,審稿專家也比較認真負責(zé)。很不錯的期刊喲。
投了兩篇,一個中了,一個被拒??傮w感覺這方面的論文還是比較好中的,其余學(xué)科方面的不容易中。這個刊物有個特點,但是一定要有較強的實用創(chuàng)新性和實用價值。是一個不錯的期刊。
12.1號投稿,11號、12號分別返回了兩位專家的意見,小修,19號擬采用,28號錄用。速度很快,編輯部網(wǎng)站不錯,有疑問咨詢,編輯部立即給予返反饋,非常贊啊。不像想象中的那么高不可攀啊~呵呵~
審稿周期還算比較快,兩個審稿人意見都給予肯定,修改完直接錄用,編輯修改非常認真負責(zé),讓修改了很多次,看了郵件還要電話確認。值得一投!
投稿后2個月不到收到審稿意見,2個審稿人均認為文章有一定的深度和創(chuàng)新性,均要求小修,編輯也給了小修的意見,審稿人的意見可能更多的僅僅是參考。10幾天后返回,一個星期后接收。個人觀點,僅供參考。
宿州教育學(xué)院學(xué)報審稿速度比較快,一個月左右就回復(fù)了??!文章寫的好的話,基本上修改一下文章的格式就OK了?。「杏X投稿還是比較容易中的?。?/p>
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