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關鍵詞：校長培訓目標 培訓 迷失 復歸 

摘要：任何培訓活動都要圍繞著某一特定培訓目標展開，校長培訓目標是校長培訓活動的出發(fā)點和歸宿。從案例分析入手，剖析校長培訓目標的迷失，并探尋培訓目標復歸的途徑和對策。

師資培訓研究雜志要求:

{1}有項目資助的須標明資助項目名稱和項目編號。

{2}正文標題內容應簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為（一），層次少時可依次選序號。

{3}參考文獻僅列出最主要和正式發(fā)表的，按文中出現(xiàn)的次序編號引錄，并在文章相應位置以上角標標明。

{4}論文須附中、英文摘要；中文摘要 200-300 字，英文摘要 150-200 詞。另請給出能反映全文主要內容的關鍵詞 2-4 個。

{5}應依次寫出作者姓名及相應的工作單位、所在省市、郵政編碼。

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