購物車(0)神州學(xué)人雜志是由中華人民共和國教育部主管，中國教育報刊社主辦的一本部級期刊。
神州學(xué)人雜志創(chuàng)刊于1987，發(fā)行周期為月刊，雜志類別為教育類。
雜志介紹
神州學(xué)人雜志是由中華人民共和國教育部主管，中國教育報刊社主辦的一本部級期刊。
神州學(xué)人雜志創(chuàng)刊于1987，發(fā)行周期為月刊，雜志類別為教育類。
主管單位：中華人民共和國教育部
主辦單位：中國教育報刊社
國際刊號：1002-6738
國內(nèi)刊號：11-1284/C
發(fā)行周期：月刊
全年訂價：￥328.00
Magazine introduction
《神州學(xué)人》創(chuàng)刊于1987年，是中華人民共和國教育部主管，中國教育報刊社主辦，面向全國發(fā)行的教育類月刊?！渡裰輰W(xué)人》雜志以其豐富的內(nèi)容，融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點，獲得了廣大學(xué)者的喜愛。
《神州學(xué)人》堅守“了解祖國的窗口、聯(lián)絡(luò)感情的紐帶、表達(dá)情思的園地、提供服務(wù)的媒體”辦刊宗旨，堅持“講好中國故事、緊跟留學(xué)工作、弘揚核心價值、服務(wù)留學(xué)人員”，努力打造留學(xué)人員精神家園。
欄目設(shè)置： 觀察 封面 勝任于世界 留學(xué) 人才 來華 環(huán)球 文苑
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{1}正文：要求用詞準(zhǔn)確，語言精練、流暢，文章層次分明。
{2}所投稿件應(yīng)遵守國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和出版物法規(guī)，如關(guān)于標(biāo)點符號和數(shù)字使用的規(guī)范等。
{3}中英文題名含義應(yīng)一致。文章的題名應(yīng)以恰當(dāng)、簡明的詞語反映文章中的特定內(nèi)容。題名一般不宜超過20字，應(yīng)避免使用非公知公認(rèn)的縮略詞、首字母縮寫字符和代號符。
{4}多次引用同一著者的同一文獻時，在正文標(biāo)注首次引用的文獻序號，并在序號的“[]”外著錄引文頁碼。原始語種非英文參考文獻后同時附相應(yīng)的英文項目，并注明其原始語種。
{5}稿件首頁包括：中文標(biāo)題、作者姓名、中文摘要、中文關(guān)鍵詞。
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作者： 刊期：2019年第07期
作者： 刊期：2019年第07期
作者：朱國亮 刊期：2019年第07期
作者： 刊期：2019年第07期
作者：劉曉蕾 刊期：2019年第07期
作者：苗綠 刊期：2019年第07期
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神州學(xué)人雜志處理速度夠快，審稿嚴(yán)格，文章的質(zhì)量不錯，各項工作規(guī)范，編輯很認(rèn)真負(fù)責(zé)，有郵件必回，收到稿件后迅速送審，審稿人給出的意見也很中肯，對修改稿件有很大的幫助
從投稿到出版不足4個月時間，如趕時間的話建議投這個，神州學(xué)人雜志責(zé)任編輯態(tài)度很好，審稿人的意見在引導(dǎo)投稿人不斷提升寫作能力。改回之后很快就收到了采用通知，個人感覺效率很高。重要的是雜志的質(zhì)量很高，不是什么論文都要收的。
感覺神州學(xué)人雜志很重稿件質(zhì)量，本人博三，論文在導(dǎo)師指導(dǎo)下反復(fù)修改完善，最后掛導(dǎo)師二作投的稿。一個月零幾天編輯部返回了特別詳細(xì)的審稿意見，順利通過外審，說是文章具有創(chuàng)新性和學(xué)術(shù)性，建議改后采用。需要修改的地方，主要是補充一下文獻的頁碼等，都是小問題。
我是7月初第一次投神州學(xué)人雜志，這是家良心雜志，編輯很負(fù)責(zé)任，會給不錯的稿件耐心提出修改意見，直至達(dá)到刊物的發(fā)表標(biāo)準(zhǔn)。對文章的質(zhì)量有要求。我最欣賞的是能夠快速的提出修改建議，對作者提出的意見還能夠耐心聽取，積極反饋，是對作者和學(xué)術(shù)成果的極大尊重！
神州學(xué)人雜志編輯部的效率較高，需要編輯部處理的都很快，而且態(tài)度，都很好。總體感覺專家意見很中肯，提的意見都相當(dāng)?shù)轿?，文章要求?nèi)容創(chuàng)新，理論嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)術(shù)水平高。希望對大家有幫助！
只要數(shù)據(jù)分析真實充分，錄用可能性很大。我的修改兩次后直接錄用了，都不是大問題，主要是格式。編輯人很好，很效率，投稿到直接錄用大概1個月。希望對后邊的同伴有幫助。
在線投后很快就處理了，但由于我要畢業(yè)，挺著急的，認(rèn)真回答審稿人意見后，小修了一兩個地方，編輯老師也很好溝通，并且快速處理了我的文章，1個月就錄用了，謝謝編輯老師。
很快，從投稿到錄用一個月左右，也沒什么修改意見，就是說將文章里面的圖片一類的改清晰點。沒怎么修改就錄用，效率挺高的，總之，是一本不錯的期刊。
編輯的處理速度還是比較快的，初投之后第二天編輯便讓修改了一下格式返回，比較注重格式，只要內(nèi)容符合期刊的方向，格式正確，編輯初審一般都可過。
速度還是很快的，中間耗了10多天左右，除去這10多天，總共1個月就錄用了！經(jīng)驗的話，就是投稿的時候一定要按照期刊的模板把格式修改好，圖要做漂亮，分析部分要嚴(yán)謹(jǐn)。
總的來說，遇到一個負(fù)責(zé)的編輯會很快很快，我們實驗室其他兩篇修改內(nèi)容少，一篇比我快，一篇比我慢，這就是編輯的辦事效率了。自己努把力積極點很好投中的。排除自己耽誤的時間，前后大概一個月吧。
編輯效率高，大贊，審稿人很巧合的一天返回審稿意見，審稿人審稿很認(rèn)真，提出的意見對文章有一定的幫助。。是教育領(lǐng)域中值得關(guān)注的一本雜志。
送了三個審稿人，除了第一個審稿人意見很好外，第二個和第三個都不好，意見提的很尖銳，像是找茬一樣，現(xiàn)主編審定狀態(tài)，本來三審8月二十幾號就回來意見了，可是主編審定到現(xiàn)在也沒給個確定消息，拒稿也要這么久的嗎？
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