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“雙一流”高校圖書館文化扶貧實踐的調(diào)查與分析
嚴(yán)貝妮; 郭熔; 李曉霞 安徽大學(xué)管理學(xué)院; 安徽合肥230601; 安徽大學(xué)圖書館; 安徽合肥230601
關(guān)鍵詞：高校圖書館 文化扶貧 扶貧實踐
摘要：在分析高校圖書館文化扶貧現(xiàn)有條件的基礎(chǔ)上,從文化扶貧項目的發(fā)展、文化扶貧實踐活動的開展兩個維度比較分析各圖書館的具體實踐,提出充分發(fā)揮高校圖書館智力資源優(yōu)勢,構(gòu)建文化扶貧精準(zhǔn)識別體系、促進(jìn)社會力量協(xié)同參與高校圖書館文化扶貧項目、創(chuàng)新高校圖書館文化扶貧活動形式,深化文化扶貧內(nèi)容等策略,以期對我國高校圖書館開展文化扶貧工作的發(fā)展提供借鑒。
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