關(guān)鍵詞:教育家 思想家 中國接受
摘要:本文主要從中國接受的角度,探討作為教育家和思想家的彌爾頓。彌爾頓作為詩人和革命家的側(cè)面廣為人知,而教育家和思想家的側(cè)面雖然重要,但不那么有名。國人對(duì)于教育家和思想家彌爾頓的關(guān)注,是與中國的社會(huì)歷史語境分不開的。彌爾頓對(duì)中國現(xiàn)代教育的轉(zhuǎn)型及共和、自由思想的啟蒙,起了很大作用。彌爾頓研究不能局限于文學(xué)領(lǐng)域,而應(yīng)該是跨學(xué)科的。
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