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非遺保護視野中南京白局傳承及高校培訓(xùn)探索與眾籌式經(jīng)略思考
關(guān)鍵詞：文化眾籌 曲藝 傳承模式
摘要：在全國各地大力推進非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護、傳承及發(fā)展的大環(huán)境下,較多文論都在探討曲藝的傳承問題。有人提出了高校傳承模式,有人認(rèn)為需要強化傳承人的社會責(zé)任,激發(fā)其傳承熱情,有人建議國家出臺針對性政令,強化傳承力度,有人呼吁政府應(yīng)投入大量資金等等?？v觀當(dāng)下非遺傳承現(xiàn)狀研究,尤其針對歌唱性較強的曲藝藝術(shù)領(lǐng)域的探討,純理論思辨者較多,基于實踐探索者較少;呼吁暢想者較多,扎實推進者鮮見。如能腳踏實地立足傳承實踐,從現(xiàn)狀出發(fā),結(jié)合良好文化生態(tài)及文化產(chǎn)業(yè)運行規(guī)律探索曲藝傳承新模式、新路徑,則是值得肯定和擴展的研究領(lǐng)域。
文化藝術(shù)研究雜志要求:
{1}作者署名：多位作者之間以逗號分隔；作者來自不同單位的，在作者名右上角注l，2…，單位分別標(biāo)注，以分號隔開。并在作者單位名稱前標(biāo)注1.2--工作單位、所在省市名、郵政編碼，加圓括號置于作者署名下方。
{2}文章要求具有較高的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)。以科學(xué)的研究范式開展研究，研究內(nèi)容要有深度，論據(jù)可靠，結(jié)構(gòu)清晰，結(jié)論鮮明，寫作規(guī)范，具有學(xué)術(shù)創(chuàng)新性。
{3}文題：要求簡潔、明了，準(zhǔn)確反映論文的內(nèi)容，一般不超過20個字。
{4}參考文獻：參考文獻采用順序編碼制，參考文獻的序號以方括號加注于被注文字的右上角，內(nèi)容按序號順序排列于文后，序號用方括號標(biāo)注，按正文中出現(xiàn)的次序標(biāo)引，文后沒有與文中引用相對應(yīng)的參考文獻一律刪除。
{5}摘要的內(nèi)容均應(yīng)在正文中出現(xiàn)，不能出現(xiàn)摘要中提到的內(nèi)容正文中沒有論述的情況。
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