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基于BOPPPS教學(xué)模式的高效課堂教學(xué)設(shè)計——以“伽利略對自由落體運動的研究”為例
關(guān)鍵詞：boppps 模塊化教學(xué) 核心素養(yǎng) 高效課堂
摘要：基于BOPPPS教學(xué)模式進行模塊化教學(xué),有機構(gòu)建“伽利略對自由落體運動的研究”教學(xué)框架,通過教學(xué)互動,提高學(xué)生課堂參與度,通過引領(lǐng)學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維能力與實驗探究能力,進而提升學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng),實現(xiàn)高效課堂的多元化教學(xué)目標(biāo).
物理教師雜志要求:
{1}來稿中以下項目應(yīng)完整：題名、作者姓名及機構(gòu)名稱、摘要、關(guān)鍵詞、中圖分類號、英文題名、作者英文姓名（漢語拼音）及機構(gòu)名稱、英文摘要、英文關(guān)鍵詞、正文、參考文獻，并附有作者簡介、基金項目、聯(lián)系方式等。
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{3}一級標(biāo)題用“一、二、……” 來標(biāo)識，二級標(biāo)題用“（一）、（二）、……”來標(biāo)識，三級標(biāo)題用“1.2.”來標(biāo)識，四級標(biāo)題用“（1）、（2）”來標(biāo)識。
{4}多次引用同一著者文獻時，只編一個號，即在正文中標(biāo)注首次引用的文獻序號，并在序號的“［］”外著錄引文頁碼。
{5}關(guān)鍵詞：論著需分別在中、英文摘要后標(biāo)引2～8個中、英文關(guān)鍵詞。
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