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走向?qū)嵶C與復興傳統(tǒng)--李遇春的文學批評素描
關(guān)鍵詞：文學研究界 舊體詩詞 文學批評家 當代小說 當代文學
摘要：李遇春教授是我的老師。負笈江城春六度,從跨專業(yè)的“野狐禪”到現(xiàn)當代文學的碩士、博士,全賴李遇春教授引導與教誨。無論問津道學還是為人處事,那種懇誠精進、周嚴不茍的精神給予我極大的裨益。六年的耳濡目染與反復研讀中也多少窺得李遇春教授學術(shù)堂奧的吉光片羽。本文即據(jù)自己所知點滴為李遇春教授的文學批評之路作一素描。按當下流行的代際劃分,李遇春教授屬于70后批評家。他有著那代批評家開放兼容的學術(shù)視野、專業(yè)系統(tǒng)的學術(shù)訓練等特征,也有著獨特的批評之路與鮮明的學術(shù)氣質(zhì)。他從結(jié)著文學姻緣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)少年到管理專業(yè)的“門外漢”再到專業(yè)文學批評家的身份轉(zhuǎn)變;秉持著傳統(tǒng)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)換的學術(shù)理路,以實證的學院派批評在當代小說與舊體詩詞研究上取得的成績;博聞強記的儲備、洞隱燭微的視野與思理綿密的文風,如此種種,不僅為當代文學作家、學者所贊賞,也令古代文學研究界印象深刻。
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