《西北高教評論》創(chuàng)刊以來，本刊堅持“傳播新理念，交流新經(jīng)驗，于2015年創(chuàng)辦，面向全國發(fā)行的教育類學術(shù)期刊?！段鞅备呓淘u論》雜志以其豐富的內(nèi)容，融學術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點，獲得了廣大學者的喜愛。雜志的宗旨是恪守科學性、實踐性、創(chuàng)新性、開放性原則，緊密圍繞高等教育發(fā)展中的理論和實踐問題，努力探索高等教育規(guī)律，研究發(fā)展趨勢，把握難點熱點，為提高高等教育質(zhì)量和水平服務(wù)，為繁榮陜西省、西北地區(qū)和我國高等教育科學研究服務(wù)。

雜志的主要讀者群體包括高校教師、高等教育管理者和高等教育專業(yè)研究人員。其欄目設(shè)置涵蓋了高教理論、高教發(fā)展、高校教學、高教管理、比較教育等方面。此外，刊物在組稿方面也有明確的方向，包括一流本科教育建設(shè)、高等教育評估研究、“四新”建設(shè)及人才培養(yǎng)模式改革、課程思政、美育體育、勞動教育、高校開放協(xié)同育人、交叉學科培養(yǎng)模式、數(shù)字教育改革、高等教育國際化與本土自主發(fā)展、終身教育理念下的高等教育制度與模式變革等多個領(lǐng)域。

《西北高教評論》自第八卷起被收錄進中國知網(wǎng)，這大大提升了期刊的可見度和影響力。雜志通過發(fā)表高質(zhì)量的研究成果，為高等教育研究者、高校教師及高等教育管理者之間搭建了重要的溝通橋梁，促進了學術(shù)交流與合作。

欄目設(shè)置： 高教理論 高教管理 教學研究 思政課程與課程思政 比較研究