Magazine introduction
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《小學(xué)生作文輔導(dǎo)》,單期頁(yè)數(shù):32頁(yè),本刊創(chuàng)刊于:1985年,其紙張開(kāi)本為:16開(kāi),本刊重在突出理論性和探索性,對(duì)促進(jìn)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)交流及發(fā)展,起著重要的指導(dǎo)作用。在讀寫結(jié)合中,提升學(xué)生的閱讀能力和寫作能力,文體分類;散文教學(xué);讀寫結(jié)合,“文體分類”閱讀教學(xué)是緊扣語(yǔ)文教材特點(diǎn),對(duì)古今文章進(jìn)行文學(xué)分類,由篇而類,進(jìn)行識(shí)體而讀、適體而教的閱讀教學(xué)活動(dòng)。
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《小學(xué)生作文輔導(dǎo)·三四年級(jí)》主要欄目:作文新課堂、名師習(xí)作精評(píng)、胖胖魚的游覽車、胖胖魚斷案—。
《小學(xué)生作文輔導(dǎo)·五六年級(jí)》主要欄目:月亮姐姐的作文本、作文新課堂、名師習(xí)作精評(píng)、洋蔥頭私房日記、IQ風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
《小學(xué)生作文輔導(dǎo)·看圖作文》主要欄目:哇哇話筒◎看圖說(shuō)話、八音鋼琴◎口語(yǔ)交際、童畫列車◎?qū)懺捊恿Α⒖催B環(huán)畫、學(xué)寫話、叮當(dāng)口袋◎看圖指導(dǎo)。
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精彩的內(nèi)容、專業(yè)的觀點(diǎn)、精美的圖片、高品位的審美情趣,隨著讀者的物質(zhì)生活水準(zhǔn)迅速提升,人們?cè)絹?lái)越注重精神層面的追求與生活品質(zhì)的提升,《小學(xué)生作文輔導(dǎo)》順應(yīng)時(shí)代潮流的一個(gè)全方位整合出擊。集趣味性、思想性和知識(shí)性于一體,是一本越來(lái)越有看點(diǎn)的雜志、一本越做越精彩的雜志、一本越來(lái)越受歡迎的雜志,在全國(guó)范圍內(nèi)具有較高的知名度和廣泛的社會(huì)影響。
地點(diǎn)變化寫春景,巧妙構(gòu)思總分總,春天到了,冰雪融化,匯成小溪鴨子跳進(jìn)池城在水里歡騰跳躍田野一片嫩綠,樹木吐出新芽,這是多么美妙的景色呀。你感覺(jué)到了嗎?...這時(shí)候你可以到某一具體地方去觀察和體驗(yàn)春天如公園廣場(chǎng)、動(dòng)植物園、街心花園等。首先要注意抓住描寫對(duì)象的特點(diǎn)。無(wú)論是描寫春花的絢爛,還是描寫秋葉的靜美都要抓住各自季節(jié)不同的景物特點(diǎn)來(lái)寫。
春天來(lái)到我身邊,春天來(lái)到了!春天的微風(fēng)帶著溫潤(rùn)的芬芳?xì)庀?輕輕地吹過(guò)樹梢吹過(guò)田野,吹過(guò)我家門前的小河。春天來(lái)到小河里。小河岸邊的薄冰開(kāi)始融化。那冰下的小水滴越積越大晶瑩透明,終于”叮咚”一聲,冰塊掉進(jìn)河里,漂入水流之中。河水嘩嘩地,唱著歌向前奔去了。一群鴨子在小河里拍打著浪花時(shí)而追逐嬉戲,時(shí)而張開(kāi)翅膀浮在水面上飛跑,為了表達(dá)心中的快樂(lè),還不時(shí)地放開(kāi)喉嚨大喊幾聲。
拔牙(記事篇),“哎喲,痛死了!”我在房間里鬼哭狼嚎般叫著父母看在眼里急在心上。之前我又長(zhǎng)出了一顆新牙,與我那顆年邁多病的乳牙擠在了一起,從此,刺骨的疼痛便日日夜夜折磨著我?!八自捳f(shuō),長(zhǎng)痛不如短痛,你得去拔牙了,不然疼痛是小事,將來(lái)你的牙齒排列不整齊還影響美觀呢!”聽(tīng)了爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我終于下定決心到醫(yī)院去拔牙,于是我們一家三口“快馬加鞭”地趕向人民醫(yī)院。
“歌王”老爸(寫人篇),“那就是青藏高....那撕心裂肺的慘叫聲傳入了我的耳里,我欲哭無(wú)淚。爸爸是遠(yuǎn)近聞名的"歌狂”,韓紅的調(diào)子,劉德華的唱腔,蘇有朋的唱法,形成了他獨(dú)特的“李式”曲風(fēng)??蛇@么多天王級(jí)人物的唱式,在他的嘴里變得"鬼哭狼嚎”,還好我每天把棉花塞在耳朵里,不然早就耳膜穿孔了。遙想我“羽翼未豐”之時(shí),爸爸歡樂(lè)或悲傷時(shí)總愛(ài)高歌一首。
陀螺大戰(zhàn),潮流變得真快!前幾天同學(xué)們都玩“游戲王卡”,且樂(lè)此不疲,現(xiàn)在大家又把陀螺玩得不亦樂(lè)乎。陀螺大小不一,形狀各異。金屬的,橡膠的,五花八門。因?yàn)榇蠹叶纪?班中還為此舉行了”陀螺爭(zhēng)霸賽”。比賽規(guī)則是:每人可自配零件改造陀螺比賽第一場(chǎng)為持久戰(zhàn)第二場(chǎng)為撞擊戰(zhàn),兩場(chǎng)全贏為勝者。這不經(jīng)過(guò)過(guò)五關(guān)斬六將,我打入了決賽,帶著改造了的陀螺“鳳凰斬風(fēng)刀”來(lái)到比賽地點(diǎn)一學(xué)校五樓同學(xué)們自制的戰(zhàn)斗 盤旁邊。
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