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小學教學·數(shù)學版雜志

雜志介紹

小學教學·數(shù)學版雜志是由河南教育報刊社主管,河南教育報刊社主辦的一本省級期刊。

小學教學·數(shù)學版雜志創(chuàng)刊于1980,發(fā)行周期為月刊,雜志類別為教育類。

小學教學·數(shù)學版雜志

省級期刊

  • 主管單位:河南教育報刊社

  • 主辦單位:河南教育報刊社

  • 國際刊號:1674-277X

  • 國內刊號:41-1394/G4

  • 發(fā)行周期:月刊

  • 全年訂價:¥220.00

服務流程:

雜志簡介

Magazine introduction

《小學教學·數(shù)學版》創(chuàng)刊以來,本刊堅持“傳播新理念,交流新經驗,于1980年創(chuàng)辦,面向全國發(fā)行的教育類學術期刊?!缎W教學·數(shù)學版》雜志以其豐富的內容,融學術性與技術性為一體的特點,獲得了廣大學者的喜愛。雜志是一本專注于小學數(shù)學教育的權威期刊,雜志始終致力于為廣大讀者提供豐富、全面、權威的數(shù)學教育資訊和教學資源。

該雜志主要面向小學數(shù)學教師、教育行政人員、研究人員以及廣大小學生家長,旨在提高他們的教育教學水平和數(shù)學素養(yǎng)。雜志內容豐富多樣,包括國內外數(shù)學教育動態(tài)、教學理論、教學方法、教材分析、課堂教學實例、評價體系、學習策略等方面的研究,以及優(yōu)秀教學案例的分享。這些內容為讀者提供了深入了解和掌握小學數(shù)學教育的最新動態(tài)和趨勢的窗口。

《小學教學·數(shù)學版》雜志注重理論與實踐的結合,不僅關注理論研究,更強調實際應用的推廣。通過展示優(yōu)秀的教學案例、分享教學經驗和技巧,幫助教師更好地理解和運用教學方法,提高教學效果。同時,雜志還邀請了一大批國內外著名數(shù)學教育專家擔任顧問,確保了雜志內容的權威性和學術性。

欄目設置: 教學·課堂_專家評課 信息與動態(tài) 教學·課堂_教學設計 教學·課堂_案例與反思等

雜志特色

Magazine introduction

{1}稿件審查結果在三個月內通知作者,在此其間,作者不得將稿件投往他處。個別稿件可能送審時間較長。如果作者決定改投他刊或退稿,請通知編輯部后,再進行處理。編輯部決定錄用稿件后,將及時通知作者。

{2}文中插圖應比例適當、清楚美觀,標明圖序與圖題;表格應結構簡潔,盡量采用“三線表”,必要時可添加輔助線,要有表序與表題。

{3}引言章節(jié)編號為0,一級標題按123等順序編號,二級標題使用1.1、1.2、1.3等,三級標題使用1.1.1、1.1.2、1.1.3等,一律左頂格。

{4}摘要論文應附有中英文摘要。摘要應能客觀地反映論文主要內容的信息,具有獨立性和自含性。一般不超過200字,以與正文不同的字體字號排在作者署名與關鍵詞之間。

{5}論文如果是基金項目、國家、省部級教育教學科研立項課題成果,國家社科基金項目或上述立項的成果,需在文章標題右上角插入腳注,并在腳注中注明項目名稱及編號。

{6}本刊采用頁下注釋。正文中注號用阿拉伯數(shù)字加圓圈標注于相關句子的右上角,通常應在相關標點之外。

{7}標題:一般分為三級,第一級標題用“一”“二”“三”等,第二級用“(一)”“(二)”“(三)”等,第三級用“1.”“2.”“3.”等。

{8}參考文獻應為正式出版物發(fā)表的作品,所引用文獻務必與原文核實,內容、版本、卷期、頁碼、年份應準確無誤,參考文獻中的作者1至3名全部列出。

{9}來稿須注明未一稿兩投,曾在其他公開雜志以摘要或簡報形式發(fā)表者不在此限。

{10}作者簡介:簡介內容要以姓名,出生年,性別,民族,籍貫,單位名稱(含二級單位名稱),職稱,學位,研究方向,通訊方式的順序書寫。

常見問題

Magazine introduction

小學教學·數(shù)學版雜志 全年訂價:¥220.00出版周期:月刊

免責聲明

若用戶需要出版服務,請聯(lián)系出版商,地址:鄭州市惠濟區(qū)月湖南路17號1號樓,郵編:450044。