關鍵詞:艾賓浩斯記憶原理 獨立性 二項分布 數(shù)學模型
摘要:基于對近五年考研試題的調(diào)研數(shù)據(jù),運用艾賓浩斯(Hermann Ebbinghaus)記憶原理、概率論與數(shù)理統(tǒng)計原理,建立理學類數(shù)學專業(yè)方向?qū)W術型碩士研究生備考時間分配的數(shù)學模型,為備考者把沖刺階段100多天的復習時間合理分配到四個考試科目復習上的比例提供了科學依據(jù)。
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