關(guān)鍵詞:教學(xué)走向 未來學(xué)家 未來社會 南塘 五年級
摘要:小學(xué)生是未來社會的建設(shè)者。作為教師,我們應(yīng)該以面向未來的視野確定當(dāng)下的教學(xué)走向:如何培養(yǎng)學(xué)生擁有立足未來社會,并凸顯不可替代的特質(zhì)?著名未來學(xué)家丹尼爾·平克(Daniel H.Pink)在《全新思維》一書中提出:創(chuàng)新力將成為未來所需人才的核心競爭力,而跨界聯(lián)結(jié)能力又是創(chuàng)新型人才必備的能力。
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