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中美行政學(xué)本土化路徑:基于研究方式的再比較
關(guān)鍵詞：行政學(xué)研究方式 本土化路徑 行政場景 中美比較
摘要：學(xué)科知識體系和研究方式與政治和行政實踐的對接,是行政學(xué)本土化路徑的要義所在。在研究方式上,美國有以邏輯實證主義為基礎(chǔ)的技術(shù)路徑和以后官僚主義為基礎(chǔ)的價值路徑,而中國有政治學(xué)路徑和管理學(xué)路徑。中國行政學(xué)本土化研究路徑和學(xué)術(shù)體系的未來發(fā)展,需要運(yùn)用復(fù)合理性的系統(tǒng)思維,在網(wǎng)絡(luò)化治理的技術(shù)基礎(chǔ)上,在行政的中國場景、專業(yè)場景和未來場景中,在理論與實踐充分結(jié)合中,在科學(xué)和價值的交互融合格局中,在網(wǎng)絡(luò)化時代和新時代國家治理現(xiàn)代化的疊加場景中,進(jìn)行準(zhǔn)確的認(rèn)知和實踐。
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