購物車(0)
基于混合式作業(yè)的精準(zhǔn)糾錯教學(xué)研究
關(guān)鍵詞：糾錯教學(xué) 作業(yè) 混合式學(xué)習(xí)
摘要：糾錯教學(xué)是以學(xué)生的學(xué)習(xí)錯誤為教學(xué)素材的矯正性教學(xué)活動.快速準(zhǔn)確掌握學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題是糾錯教學(xué)是否有效的關(guān)鍵因素.手閱與機讀相結(jié)合的混合式作業(yè)模式可以幫助教師快速、精準(zhǔn)地定位學(xué)生學(xué)習(xí)中的錯誤,幫助教師分析產(chǎn)生錯誤的原因,從而使得傳統(tǒng)的糾錯教學(xué)能做到精準(zhǔn).文章通過教學(xué)實踐談?wù)劵诨旌鲜阶鳂I(yè)的精準(zhǔn)糾錯教學(xué)的具體方法.
中學(xué)教研雜志要求:
{1}來稿請詳細(xì)注明作者單位、地址、科室、郵編、辦公電話、手機號碼及E-mail。
{2}有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性和邏輯性，有理論或?qū)嶋H意義。論點明確，資料可靠，數(shù)據(jù)無誤，文字精煉，層次清楚，書寫工整規(guī)范。
{3}標(biāo)題：一般單獨占行，居左；段首小標(biāo)題，前空兩格，后空一格。
{4}來稿需準(zhǔn)確標(biāo)注參考文獻(xiàn)。本刊采用文末注（對稿件中特定內(nèi)容的解釋說明可采用頁下注），順序編號。著錄格式依照《信息與文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》GB/T7714—2015執(zhí)行。
{5}摘要必須包括目的、方法、結(jié)果(列出主要數(shù)據(jù))、結(jié)論四個部分，各部分冠以相應(yīng)的標(biāo)題。
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
