購物車(0)中學(xué)課程輔導(dǎo)·八年級雜志是由山西省出版工作者協(xié)會主管，山西省出版工作者協(xié)會主辦的一本省級期刊。
中學(xué)課程輔導(dǎo)·八年級雜志創(chuàng)刊于1987，發(fā)行周期為月刊，雜志類別為教育類。
雜志介紹
中學(xué)課程輔導(dǎo)·八年級雜志是由山西省出版工作者協(xié)會主管，山西省出版工作者協(xié)會主辦的一本省級期刊。
中學(xué)課程輔導(dǎo)·八年級雜志創(chuàng)刊于1987，發(fā)行周期為月刊，雜志類別為教育類。
主管單位：山西省出版工作者協(xié)會
主辦單位：山西省出版工作者協(xié)會
國際刊號：暫無
國內(nèi)刊號：14-1307/G4
發(fā)行周期：月刊
Magazine introduction
《中學(xué)課程輔導(dǎo)·八年級》創(chuàng)刊以來，本刊堅持“傳播新理念，交流新經(jīng)驗，于1987年創(chuàng)辦，面向全國發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊?！吨袑W(xué)課程輔導(dǎo)·八年級》雜志以其豐富的內(nèi)容，融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點，獲得了廣大學(xué)者的喜愛。
《中學(xué)課程輔導(dǎo)·八年級》雜志是一本面向初中八年級學(xué)生的教育類期刊，旨在為這一階段的學(xué)生提供全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)資源和輔導(dǎo)支持。該雜志的創(chuàng)辦背景主要基于對當(dāng)前教育環(huán)境的深刻理解和對學(xué)生學(xué)習(xí)需求的準確把握，特別是在學(xué)生由初中階段向高中階段過渡的關(guān)鍵時期。
該雜志的核心內(nèi)容圍繞八年級學(xué)生所需掌握的各科知識點進行展開，涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理等多個學(xué)科，以及相關(guān)的考試技巧和學(xué)習(xí)方法。雜志文章通常由資深教師、教育專家撰寫或?qū)徍耍_保內(nèi)容的專業(yè)性和權(quán)威性。除了學(xué)科知識，該雜志還關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，包括思維訓(xùn)練、情感態(tài)度與價值觀引導(dǎo)、心理健康指導(dǎo)等，以幫助學(xué)生在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異成績的同時，也能在心理和情感上健康發(fā)展。
該雜志通常設(shè)置有特別策劃欄目，如期末復(fù)習(xí)專版、中考沖刺專版等，以符合學(xué)生在不同學(xué)習(xí)階段的特定需求。同時，通過互動環(huán)節(jié)，如讀者來信、學(xué)習(xí)問題咨詢等，增強了雜志的互動性和實用性，使學(xué)生能夠更具針對性地解決學(xué)習(xí)中遇到的問題?？偟膩碚f，雜志致力于成為學(xué)生的良師益友，幫助他們在關(guān)鍵的八年級階段打下堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，順利過渡到高中學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)和人生目標。
欄目設(shè)置： 語文輔導(dǎo)_精品影院 語文輔導(dǎo)_知識卡片 語文輔導(dǎo)等
Magazine introduction
{1}間接引文通常以“參見”或“詳見”等引領(lǐng)詞引導(dǎo)，反映出與正文行文的呼應(yīng)，標注時應(yīng)注出具體參考引證的起止頁碼或章節(jié)。標注項目、順序與格式同直接引文。
{2}英文摘要應(yīng)與中文摘要基本對應(yīng)，亦可略有擴展。摘要中不應(yīng)有圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、參考文獻、非公知公用的符號和縮寫。
{3}參考文獻：本刊參考文獻附于文末，執(zhí)行國家標準《信息與文獻參考文獻著錄規(guī)則》GB7714—2015的規(guī)定，序號用數(shù)字加方括號表示，如[1]、[2]...。
{4}注釋的方式，序號用①、②、③、④……的形式，注釋格式為，著者：文獻名，出版社名（或雜志名），出版年（或雜志期次），頁碼。
{5}來稿請務(wù)必保證文章版權(quán)的獨立性，嚴禁抄襲，否則后果自負。本刊所載文章均為作者觀點，不代表本刊編委會和編輯部觀點。
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{7}基金項目：指文章產(chǎn)出的資金背景。如國家社會科學(xué)基金，教育部博士點基金等。獲得基金項目的文章應(yīng)注明其名稱，并在圓括號內(nèi)注明其項目編號。
{8}作者在本刊發(fā)表文章，須遵守學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范，文責(zé)自負，勿一稿多投。
{9}文中一級標題用一、,二、……，二級標題用（一）,（二）……，三級標題用1.,2.……,四級標題用(1)，(2)……，依次類推。
{10}作者工作單位直接排印在作者姓名之下，并在其工作單位名稱之前加與作者姓名序號相同的數(shù)字；各工作單位之間連排時以分號隔開。
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