購物車(0)中學(xué)課程資源雜志是由大連理工大學(xué)主管，大連理工大學(xué)出版社主辦的一本省級期刊。
中學(xué)課程資源雜志創(chuàng)刊于2005，發(fā)行周期為月刊，雜志類別為教育類。
雜志介紹
中學(xué)課程資源雜志是由大連理工大學(xué)主管，大連理工大學(xué)出版社主辦的一本省級期刊。
中學(xué)課程資源雜志創(chuàng)刊于2005，發(fā)行周期為月刊，雜志類別為教育類。
主管單位：大連理工大學(xué)
主辦單位：大連理工大學(xué)出版社
國際刊號：1673-2634
國內(nèi)刊號：21-1526/G4
發(fā)行周期：月刊
全年訂價(jià)：￥280.00
Magazine introduction
《中學(xué)課程資源》創(chuàng)刊以來，本刊堅(jiān)持“傳播新理念，交流新經(jīng)驗(yàn)，于2005年創(chuàng)辦，面向全國發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊?！吨袑W(xué)課程資源》雜志以其豐富的內(nèi)容，融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點(diǎn)，獲得了廣大學(xué)者的喜愛。
《中學(xué)課程資源》的辦刊宗旨是深入研究、預(yù)測、報(bào)道基礎(chǔ)教育創(chuàng)新發(fā)展現(xiàn)狀以及教育熱點(diǎn)、焦點(diǎn)；廣泛探討、交流科教工作中的優(yōu)點(diǎn)；多方位、多層次介紹科教的前沿性內(nèi)容；有效傳播我國科教工作中的新理論、新方法；合理構(gòu)建我國科研教育學(xué)術(shù)交流平臺，推動(dòng)和促進(jìn)我國科教創(chuàng)新事業(yè)的發(fā)展。
欄目設(shè)置： 教法探究 學(xué)科教學(xué) 核心素養(yǎng) 能力培養(yǎng) 資源平臺
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{1}請?jiān)诟寮献⒚魉凶髡叩男彰?、工作單位、職?wù)和職稱、電話、郵政通訊和電子郵箱。
{2}文章主題明確，數(shù)據(jù)可靠，書寫準(zhǔn)確，圖表清晰，文字簡練，內(nèi)容齊全完整。來稿應(yīng)含以下部分：中英文題名、中英文摘要、中英文關(guān)鍵詞、中圖分類號（本編輯部亦可代查）、正文以及必要的圖表、參考文獻(xiàn)。
{3}題名要求以準(zhǔn)確、簡明的詞語反映文章中最重要的特定內(nèi)容。一般使用能充分反映論文主題內(nèi)容的短語，不必使用具有主、謂、賓結(jié)構(gòu)的完整語句，最好不使用標(biāo)點(diǎn)符號。
{4}參考文獻(xiàn)：對引文作者、出處、版本等詳細(xì)情況的注明，序號為：[1] [2] [3]……格式為：序號、著者、書名、出版地、出版者、出版時(shí)間、在原文獻(xiàn)中的位置。
{5}中文關(guān)鍵詞一般曲3-8個(gè)，選詞要規(guī)范，應(yīng)盡量從漢語工題詞表中選取，英文關(guān)鍵詞應(yīng)與中衛(wèi)關(guān)鍵詞一一對應(yīng)，不能采用英文縮寫。
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作者： 刊期：2019年第11期
作者：童春梅 刊期：2019年第11期
作者：馬艷華 刊期：2019年第11期
作者：王金寶 刊期：2019年第11期
作者：茅亞敏 刊期：2019年第11期
作者：王義霞 刊期：2019年第11期
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審稿周期大概一個(gè)月，中學(xué)課程資源算是雜志中速度較快的，審稿專家的建議很不錯(cuò)，就是需要這種雜志，雜志對文稿的創(chuàng)新性要求比較高。編輯部工作效率也較高，有審稿意見后會迅速反饋?zhàn)髡?，?dāng)天即把修改稿發(fā)過去了，不到一星期就通知錄用了。
七天外審結(jié)束，20天左右電話通知錄用，沒有學(xué)歷歧視，老師很負(fù)責(zé)任，一字一句的看，指出其中的不足，編輯老師聯(lián)系發(fā)送專家意見修改，還不錯(cuò)。中學(xué)課程資源雜志值得投稿。
審稿專家意見相當(dāng)給力，審稿流程比較規(guī)范的，《中學(xué)課程資源》編輯部效率很高，做事很細(xì)心，我個(gè)人覺得只要文章內(nèi)容創(chuàng)新，會更好中一些，不錯(cuò)的雜志，屬于同類雜志中較權(quán)威的！
《中學(xué)課程資源》在教育領(lǐng)域是比較權(quán)威的期刊，審稿很負(fù)責(zé)，編輯部態(tài)度也很好，期刊對文章的排版、修改做的確實(shí)很細(xì)膩，可以說相當(dāng)負(fù)責(zé)任，文章只要有錄用價(jià)值均可能被錄用。
很忐忑的一個(gè)月，終于錄用了，挺開心的。感覺《中學(xué)課程資源》期刊挺好的，打電話工作人員態(tài)度挺好，該期刊質(zhì)量值得肯定，對文章水平要求較高，看好貴刊，祝越辦越好！
第一篇就是這個(gè)期刊，無奈當(dāng)時(shí)修改后最后沒錄用。剛好畢業(yè)期間又發(fā)了一篇，到現(xiàn)在經(jīng)過修改后錄用了。其實(shí)只要文章的內(nèi)容復(fù)合要求就行。
不得不說的是，這個(gè)期刊的編輯真的值得稱贊，非常耐心細(xì)致，審稿時(shí)間也不長，投了半個(gè)月后給的答復(fù)，讓修改，修改后又過了一星期就錄用了?？偟膩碚f還比較好，不錯(cuò)的期刊！值得推薦！
初審和終審的專家效率都很高，編輯老師很好，很容易溝通，無論是打電話還是發(fā)郵件都非常好說話。個(gè)人覺得只要很客氣的詢問，編輯都會很熱心的回答，畢竟速度快點(diǎn)對于他們的口碑是有好處的。
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